品德与社会五年级上册教材分析 文档.pptVIP

双桥小学 彭丽萍 一、课程标准和教学目标 二、编写特点和内容结构 三、编排体例和立体式整合 四、教学建议和评价建议 五、课程资源的开发和利用 二、编写特点和内容结构 三、编排体例和立体式整合 四、教学建议和评价建议 五、课程资源的开发和利用 一、课程标准和教学目标 教 学 目 标 知 识 一、课程标准和教学目标 教 学 目 标 1 、珍爱生命，热爱生活。 2 、养成热爱科学的态度。 3 、在生活中养成有责任心的品质。 4 、初步形成法制观念。 知 识 一、课程标准和教学目标 教 学 目 标 1 、能够初步认识自我，控制 自己的情绪和行为。 2 、养成良好的生活和行为习惯。 3 、能够清楚地表达自己的感受和 见解，能够倾听别人的意见。 4 、学习从不同的角度观察、认识分析社会现 象，有创意地探究和解决生活中的问题。 6 、学习搜集、整理、分析和运用社会信息， 能够运用简单的学习工具探索和说明问题。 5 、学习对生活中遇到的道德问题做 出正确的判断和选择。 知 识 一、课程标准和教学目标 教 学 目 标 知 识