部编版语文七年级下册《卖油翁》课时练习试题.docVIP

PAGE PAGE 1 《卖油翁》课时练 一、语基达标训练 1．解释下列句中加点的字词。 (1)陈康肃公善射(　　　　) (2)康肃忿然曰　 (　　　　) (3)公亦以此自矜(　　　　) (4)尝射于家圃　 (　　　　)(　　　　) (5)有卖油翁释担而立 (　　 ) (6)睨之久而不去 (　　　　)(　　　　) (7)但微颔之(　　　　)(　　　　) (8)无他，但手熟尔(　　　　) (9)尔安敢轻吾射　　 (　　　　)(　　　　)(　　　　) (10)乃取一葫芦置于地(　　　　)(　　　　)(　　　　) 2．词类活用。 (1)尔安敢轻吾射！ “轻”：________________________________________ (2)康肃笑而遣之。 “遣”：________________________________________ (3)吾射不亦精乎？ “射”：________________________________________ 二、语言能力提升 【材料一】 2019新型冠状病毒（2019-nCoV），因2019年武汉病毒性肺炎病例而被发现，2020年1月12日被世界卫生组织命名。冠状病毒是一个大型病毒家族，已知可引起感冒以及中东呼吸综合征（MERS）和严重急性呼吸综合征（SARS）等较严重疾病。新型冠状病毒是以前从未在人体中发现的冠状病毒新毒株。 感染了冠状病毒后常见体征有呼吸道症状、发热、咳嗽、气促和呼吸困难等。在较严重病例中，感染可导致肺炎、严重急性呼吸综合征、肾衰竭，甚至死亡。目前对于新型冠状病毒所致疾病没有特异治疗方法。但许多症状是可以处理的，因此需根据患者临床情况进行治疗。此外，对感染者的辅助护理可能非常有效。 ——百度百科 【材料二】 研究表明：新型冠状病毒可能来源于蝙蝠 新华社武汉1月29日电 中国科学院武汉病毒研究所的最新研究表明，新型冠状病毒可能来源于蝙蝠。这是这家研究所29日对外公布的消息。 据悉，中科院武汉病毒所石正丽团队1月23日发表文章《一种新型冠状病毒的发现及其可能的蝙蝠起源》，提出新型冠状病毒或来源于蝙蝠。这篇文章首次证实了新型冠状病毒使用与SARS冠状病毒相同的细胞进入受体，并发现新型冠状病毒与一种蝙蝠的冠状病毒的序列一致性高达96%。这为后续病毒致病机理、病毒溯源等研究提供了重要依据。 据介绍，2019年12月30日，在疫情暴发初期，中科院武汉病毒所积极响应武汉市政府、湖北省卫健委和武汉市卫健委的防控联动机制，开展新型冠状病毒样本的收集和标准化入库工作。研究所于2020年1月2日确定了新型冠状病毒全基因组序列，于1月5日成功分离到了病毒毒株。1月9日该毒株资源已按标准完成国家病毒资源库入库，并进行了标准化保藏。 ——新华网 【材料三】 新型冠状病毒的传播途径有哪些呢？ 目前明确的传播途径是经飞沫传播、接触传播，其中飞沫传播是最主要的。不论有症状的病人还是处于潜伏期的病人均是传染源，病人咳嗽、打喷嚏的时候，有飞沫喷出，飞沫也就是直径大于0.5um的水颗粒，每个飞沫可能搭载很多病毒，新型冠状病毒直径大约80-160nm，会通过呼吸或接触传染给别人。 水颗粒是有一定重量的，不会总在空中飞行吧？一般飞行距离不会超过2m，除非有病人没有戴口罩、对面、猛烈咳嗽，或许飞沫飞的距离要远一些，因此咳嗽要用纸巾遮掩口鼻，不能正对其他人。 研究人员对新型冠状病毒进行基因序列分析，与非典SARS-nCoV有85%的同源性，它俩就是近亲，不论中间宿主是什么，已明确非典的冠状病毒来自蝙蝠，传染源、中间宿主、是怎么传染给人的还不完全清楚！ 3.根据材料一，请给新冠病毒下一个的定义。（2分） 4.结合三则材料，选出下列各项说法中正确的一项( ) （3分） A.中东呼吸综合征（MERS）和严重急性呼吸综合征（SARS）等较严重疾病，与新冠病毒密切相关。 B.中科院武汉