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合肥市梦园小学教育集团教师在抗击新型冠状病毒感染的肺炎疫情期间开展教研活动实施办法
根据教育部和省、市疫情防控指挥部通知精神,我市中小学新学期延迟开学,要求全市中小学生“停课不停学”,合肥市梦园小学教育集团决定,充分利用“安徽省基础教育资源应用平台”、“合肥市教育云平台”等网络资源,我校教师开展集体研课、备课,参加教研员、名师开展线上教法指导等网络教研活动。具体办法如下:
一、实施目标
在防控新型冠状病毒感染肺炎疫情延迟开学期间,集团内全体教师,利用安徽省基础教育资源应用平台、合肥市教育云平台相关教研栏目、空间,借助网络手段,开展备课、研课活动,解决教师在备课、教法等可能遇到的问题,努力提升开学后教学效率,最大限度减少疫情对正常教育教学的影响,确保本学期教学工作目标完成。
实施要求
(一)充分利用“安徽省基础教育资源应用平台”、“合肥市教育云平台”的教研系统、教师个人空间等功能。全体教师利用省、市平台教研组功能平台开展集体备课、研课活动,至全市中小学正式通知开学前,每位教师在2月12日前完成本学期前两个单元的备课工作,相关教学设计(必传)、课件、微课、反思等文档均需上传至安徽省基础教育资源平台个人空间,新老师可手写教案拍照上传。
(二)参加市、区级教研员在线方式开展的教研活动。参加各级教研员采用省平台的在线直播、市平台的在线教研、名师课堂等功能开展专题教研讲座、主题研讨活动,不少于1次,留存活动过程中材料,形式不限,如截图、反思、照片等,上传至安徽省基础教育资源平台个人空间。
(三)开展教育教学信息化专题研讨和学习。近年来从国家层面来看大力开展一师一优课、微课大赛、教师个人空间应用等评比活动,不断汇聚优质教育资源,在信息化环境探索混合式学习方式。全体教师积极参加教研员组织的优课、微课制作,借助优课、微课等指导活动,本学期开学前至少参加线上专题指导讲座一次,每位教师撰写相应学习心得1篇,并上传至安徽省基础教育资源平台个人空间。
(四)校本教研
各教研组长在合肥市教育云平台中发起线上教研活动,各位老师围绕《区域性小学生责任担当素养提升的实践研究》,撰写论文、课例、案例、教学设计或微课设计等,其中论文不得少于2500字,40周岁以下老师必须参加。作品命名形式: 校区+姓名+作品名称。
以上活动的操作方法可祥见市文件,所有内容在对应时间点前完成,完成后将备课内容、学习心得等及上传后的页面截图打包好2月12日前发给教研组长检查,并填写梦小集团在线教研活动完成情况表。各教研组长将汇总表格和汇总的教师在线教研材料在2月13日之前发送到各校区教研处邮箱。
合肥市梦园小学教育集团
2020年2月4日
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