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- 2020-07-01 发布于陕西
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护士职业礼仪培训考试与常态化管理的做法与体会
护士职业礼仪培训考试与常态化管理的做法与体
随着社会的进步和发展,人民群众对医疗护理服务质量提出了更高的要求。在护理过程中
,除了要求护理人员要具有扎实的护理知识和熟练的操作技能外,还必须注意自身的一言
以行,一举一动,这些都可能对护理服务对象的身心健康产生直接或间接的影响[1] 。良
好的护理礼仪不仅能使护理人员在实践中充满自信心,其优美的仪表,端正的态度,亲切
的语言和优雅的举止,可以创造一个亲切、友善、健康向上的人文氛围,能够使患者在心
理上得以平衡和稳定,这对提高医疗护理质量可以起到举足轻重的作用[2] 。2011 年 1 月
以来,我院对所有在职护士及每年新聘护士进行了护士职业礼仪培训,人人参加培训,人
人考试过关,并制定护士礼仪护理质量考核评分标准,纳入护理质量常态化管理与考核
效果良好,现介绍如下。
1 方法
1.1 制定护士职业礼仪评分标准 参照《护理礼仪》书籍,制定护士职业礼仪评分标准
,总分300 分,分别为仪表 30 分,内容包括妆容、帽子、头发、工作服、鞋袜等基本要
求;基本体态 70 分,内容包括站姿基本要求、3 种站姿要求及禁忌站姿;座姿基本要求、
5 种座姿要求、就座要点、离座要求及避免坐姿;基本行姿及禁忌行姿;蹲姿基本要求及
禁忌蹲姿;体态礼仪 100 分,内容包
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