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- 2020-07-02 发布于天津
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师德师风培训活动记录表
学习时间 地点 主持人
学习主题 教师必须遵循的师德观
参加人员
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1、“忠诚于人民的教育事业, 坚定正确的政治方向; 遵循规律,
为人师表;严谨治学,探求创新;热爱关心学生,保护学生的合
法权益”构成了师德的基本内容,是一个合格教师必须遵循的师
主
德规范
2 “忠诚于人民的教育事业” 是教师对待人生的根本出发点, 对待
要
事业的基本态度,体现了教师群体的共同意志,是教师积极做好
本职工作的基本动力。
内
3 “遵循规律,为人师表”, 是教师提高教育能力的原则和方法。
4 “严谨治学,探求创新,”是教师从事教书育人工作应具备的业
容
务素质。
5 “热爱关心学生,保护学生的合法权益” 是建立和谐的师生关系
的行为准则。
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师德师风培训活动记录
学习时间 地点 主持人
学习主题 新时期师德的新特征
参加人员
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教师的职业道德,简称师德,它是教师的道德意识、道德关
系和道德活动的总和,是教师素质的核心部分。
主
第一 , 新时期的师德, 是以马列主义、 毛泽东思想和邓小平理
论为指导,并反映广大人民群众的根本利益。
要
第二 , 当今社会是信息时代、 知识剧增的时代, 科技兴国, 关
键在教育。创新是民族的灵魂,提高国民的素质是教育的根本,
内
会做人、会学习、会生活、会劳动、会创造,是素质教育的基本
目标。
容
第三,新时期教师与学生的关系是平等互助的同志式的关系,
一方面教师指导学生学习, 另一方面学生帮助教师教学。 “以情育
人,热爱学生;以言导行,诲人不倦;以才育人,亲切关心;以
身示范, 尊重信任” 既是教师的道德行为准则, 又是教育的艺术。
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学习主题 学习“小学老师十忌” 、《教师道德修养读本》
参加人员
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一、学习“小学老师十忌”
1、重“言传”,轻“身教” 2 、忌不信任学生。
3、忌情绪波动。 4 、忌“告状”。
5、忌停课训学生。 6 、忌翻“老帐”
7、忌不修边幅。 8 、忌说反话。
9、忌不一视同仁。 10 忌以“权谋私。
主
二、学习《教师道德修养读本》
1
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