公务员之资料分析报告(看完包过).pdfVIP

实用标准文案 资料分析——先读题后题目 通用阅读——上看标题，下看注释，中间看时间，单位（重点） 1 文字性材料——难的是阅读（结构阅读是重点） 文字性材料阅读结构和中心 结构几段落——总分和并列 —并列部分 找 中心词 （圈点标点，括号标 结构，圈标中心词） 无结构小段 ，就仔细阅读，创造结构（圈点标点，标点暗示结构，括 号标结构，圈标中心词） 无结构大段 ，就直接读题— 找两个关键词 ——区分性（平均气温） ， 明显性（符号数字字母，例如括号，摄氏度，顿号之类的）—— 2007 年底比 2007 年更合适 多个题目涉及同一个关键词的，可以一起做 2 表格型材料——难的是计算 阅读横标 目和纵标 目 分清合计和项目和地区 3 图形型材料——难的是理解 饼状图——看周围类别名称（包括大小的排名要心中有印象） 柱状趋势图——看横轴和纵轴（要注意两个纵轴的分别对应柱状和 点） 柱状分两种：一种是绝对值（高低差异） ，一种是比例（高低相同， 柱状分几个部分） 4 统计术语（不是重点） 文档大全 实用标准文案 增长率 是属于后一年（所以第一年的增长率是算不出来的） 前一年的总量 =后一年除以（ 1+增长率）后一年除以（ 1- 增长率） 增长率的对比 （很容易会出隔两年的总量，倒推 2 次）：增长率增长 或降低了 5 个百分点（直接加减） 乘以 2 看成除以 5 乘以 5 看成除以 2 乘以 25 看成除以 4 除以 125 看成乘以 8 同比是与上一年的同一期相比较 环比 是挨着的相同时间段相比较 同比和环比：如果有注释按注释为准 今年 5 月份环比 =今年 4 月份 今年 5 月份同比 =去年 5 月份 5 统计性数据的要素——时间和单位（重点） 1 时间表述（陷阱） ——对时间很敏感 1. 计算的年份不一样 2. 计算的时间段不一样 2 单位表述（陷阱）——对单位很敏感 1. 饼状图有单位，就不是百分比 相比较的数据的单位不一样 （注意是百分号还是千分号。 年利率往往 用百分，月利率用千分之） 2. 计算的单位不一样 文档大全 实用标准文案 下列选项 一定正确 和一定错误 的题目是 最难的 ，可以放在 最后做 。 中国有没有到 96%，言下之意 是其他有没有到 4% 中国 86，亚洲 89，其他 3 除以 89 4 乘以 89 不行，所以不到，所 以中国 96%以上。 6 特殊表述（重点） 1 增长最多（量）和增长最快（率） 2 有可能（有一个有可能，即选）和最有可能（四个都要验证） 3 不恰当和最不恰当——逻辑上都通过，从常识上考虑，最满足所需 条件。 4 可能（不确定的都应该选）和一定（确定才能选） 可能正确的是（无法证明它不正确的都要选） 5 从材料中或者根据材料可以得到： （对的不一定选，选的一定对， 错的一定不选。和材料无关的一定不选） 2066/4033 为什么大于 50%？ ●a/b ：当 a 的 n 倍大于 b，那么 a/b1/n 熟记（从右边记左边： 1/2=0.5 1/3=0.33 （2/3=4/6=6/9=0.66 ） 1/4=0.25 1/5=0.2 1/6=0.16 文档大全 实用标准文案 1/7=0.142857(2/7=0.285714,3/7=0.428571,4/7=0.576428,5/7=0.7 4285,6/7=0.857142) 300/14=2 又 1/7=2.142657 1/8=0.125(7/8=0.875,3/8=0.375,5/8=0.625) 1/9=0.11(4/9=0.44) 1/