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1.要清楚地表明一病人的体温变化情况，应选择 的统计图是 ( ) A.扇形统计图 B.条形统计图 C.折线统计图 D.以上都不是 2.某音乐行出售三种音乐CD，即古典音乐、流行 音乐、民族音乐，为了表示这三种音乐唱片的 销售量的百分比，应该用 ( ) A.扇形统计图 B.折线统计图 C.条形统计图 D.以上都可以 3.某班有50人，其中三好学生10人，优秀学生 干部5人，在扇形统计图上表示三好学生和 优秀学生干部人数的圆心角分别是 ( ) A.72°， 36° B.100 ° ，50 ° C.120 ° ，60 ° D.80 ° ， 40 ° 精选 4.如图,某校共有学生700人，图中扇形A、B、C 分别参加语、数、英三个兴趣小组的人数的百分 比，规定每人只能参加一个兴趣小组且每人均参 加课外小组，则不参加数学小组的学生有( ) A.441人 B.259人 C.451人 D.249人 精选 6.如图是某乡镇企业2002─2004年创造的利润 折线统计图 ③根据条件制作条形统计图; ④比较两种统计图各有什么优点? ②利润最高的一年比最低的一年多百分之几? ①这3年平均每年创造利润多少万元？ (结果保留一位小数) 精选 1.某区教育部门要了解初中学生阅读课外书籍的情况， 随机调查了本地区500名初中学生一学期阅读课外书 的本数，并绘制了如图的统计图．请根据统计图反映 的信息回答问题． (1)这些课外书籍中，哪类书的阅读数量最大？ (2)这500名学生一学期平均每人阅读课外书多少本？ (3)若该地区共有2万名初中学生，请估计他们一学期 阅读课外书的总本数． 0 2 4 6 8 10 阅读数量(百本) 2.0 3.5 6.4 8.4 2.4 5.5 艺术类 科技类 传记类 小说类 其它类 动漫类 种类 精选 (1)这些课外书籍中，哪类书的阅读数量最大？ (2)这500名学生一学期平均每人阅读课外书多少本？ (3)若该地区共有2万名初中学生，请估计他们一学期 阅读课外书的总本数． 0 2 4 6 8 10 阅读数量(百本) 2.0 3.5 6.4 8.4 2.4 5.5 艺术类 科技类 传记类 小说类 其它类 动漫类 种类 解:(1) 这些类型得课外书籍中，小说类课外书阅读数量最大. (2) (2.0＋3.5＋6.4＋8.4＋2.4＋5.5)×100÷500=5.64≈6(本) 答：这500名学生一学期平均每人阅读课外书6本 (3) 20000×6＝120000(本)或2×6＝12(万本) 答：他们一学期阅读课外书得总数是12万本． 精选 数据收集、整理与描述 新世纪教育 数学 孙老师 精选 统计调查 收集数据 整理数据 ※知识结构 调查步骤 描述数据 条形图 扇形图 折线图 直方图 分析数据 得出结论 : 精选 如果要了解全班同学对新闻、体育、动画、娱乐、戏曲五类电视节目的喜爱情况，你会怎样做？ 【问题1】 精选 为解决问题1，我们需要做 统计调查．怎样做调查呢？ 对全班同学,采用问卷调查的方法,收集数据． 精选 收集数据方法很多，如：民意调查，实地调查，媒体查询，实验记录，实际测量，资料查询，来访调查，问卷调查等。 精选 普查：为了特定目的对全部考察对象进行的全面调查叫做普查。被考察的对象全体叫做总体，组成总体的的每一个被考察对象叫做个体 抽样调查：在许多情况下，人们常常从总体中抽取部分个体，根据对这一部分个体的调查估计被考察对象的整体情况，这种调查叫做抽样调查。从总体中抽取的一部分个体组成总体的一个样本，样本中个体的数量叫做样本容量（没有单位） 精选 （1）当调查的对象个数较少，调查容易进行时， 我们一般采用 方式进行。 （3）当调查的结果对调查对象具有破坏性时， 或者会产生一定的危害性时，我们通常 采用 的方式进行调查。 （4）当调查对象的个数较多，调查不易进行时， 我们常采用 的方式进行调查。 （2）当调查的结果有特别要求时，或调查的结果 有特殊意义时，如国家的人口普查，全国经济 普查我们就仍须采用普查的方式进行。 ※普查与抽样调查的判断 精选 要调查下面几个问题，你认为应该作普查