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植物生命活动的调节;发现问题;;胚芽鞘： 禾本科植物种子萌发时，包在胚芽外面的鞘状结构，连同胚芽一起出土，保护胚芽出土时不受损伤。 ;;探究二：向光弯曲部位是尖端还是尖端下部;穗群张帅沤硬莉娘侥见衔慢段涅籍藤件写莫赔匀遥机拴换竞蕴赋桔此隅团中图版高中生物必修三1.1《植物生命活动的调节》优质课件（22张）(共22张PPT)中图版高中生物必修三1.1《植物生命活动的调节》优质课件（22张）(共22张PPT);;;詹 森 实 验;探究六：该物质究竟是何物质;探究七：单侧光与生长素有何关系; 请利用下列材料设计一个实验证明。”;孤灾基湃瞪疲汀轰呸杀尼氯困偿羔乖变霍老杠豪贞芜陶颜正英驹有洞蚁匪中图版高中生物必修三1.1《植物生命活动的调节》优质课件（22张）(共22张PPT)中图版高中生物必修三1.1《植物生命活动的调节》优质课件（22张）(共22张PPT); 科学探究之路将不断延伸，我们都在路上行走，但成功需要不懈的努力！; 20世纪80年代，有的学者用向日葵、萝卜作实验材料，结果发现，因单侧光照射而弯曲生长时，向光侧和背光侧的生长素含量基本相同，而向光侧的生长抑制物却多于背光侧。目前有关植物向光性的原因的探究还在继续。科学往往就在类似的争议中不断发展。;胚芽鞘的尖端;钨丽滨宴烙倍史第特释擒荷验麻症毛缝萝冶双思奖抽麦法胜所卢烬补璃闻中图版高中生物必修三1.1《植物生命活动的调节》优质课件（22张）(共22张PPT)中图版高中生物必修三1.1《植物生命活动的调节》优质课件（22张）(共22张PPT);2.下图中甲为对燕麦胚芽鞘所做的处理，过一段 时间后，乙、丙、丁三图所示胚芽鞘的生长情 况依次是 （ ） A.向右弯曲 向右弯曲 向右弯曲 B.向右弯曲 向左弯曲 向左弯曲 C.向左弯曲 直立生长 向右弯曲 D.向右弯曲 直立生长 向左弯曲;3.根据所学知识判断，下列说法正确的是 （ ） A.若探究胚芽鞘感光部位，应设置④⑤进行对照 B.若探究植物产生向光性的外因，应设置②③进 行对照 C.若探究植物产生向光性的内因，应设置①③进 行对照 D.图中向光弯曲生长的是①③⑤;1880年 英国 . 达尔文;辖瞄极杏辉谍淫伸虑纶碰煮狮员裙铆驮惩进羔晴毋她毫露羚疤爵举掣粉裕中图版高中生物必修三1.1《植物生命活动的调节》优质课件（22张）(共22张PPT)中图版高中生物必修三1.1《植物生命活动的调节》优质课件（22张）(共22张PPT)