最新 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 专科教学大纲.docVIP

2013版最新 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 专科教学大纲 《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》 教学大纲 课程编码：2000011072 课程类型：通识教育必修课 适用专业：各专科专业 授课单位： 学时：56 学分：4 编写执笔人： 审定负责人： 一、课程性质、目的与任务 《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》是高校各专业必修的一门通识教育必修课。本课程主要是针对高校大学生进行党领导的中国革命特别是建设中国特色社会主义的理论与实践的教育。本门课程的主要目的是培养当代大学生运用马克思主义的立场、观点和方法分析和解决问题的能力，树立马克思主义的世界观、历史观、人生观，增强大学生自身执行党的路线方针政策的自觉性。 二、教学内容与基本要求 （一）马克思主义中国化两大理论成果 1.基本内容 （1）马克思主义中国化及其发展 （2）毛泽东思想 （3）中国特色社会主义理论体系 （4）实事求是思想路线与马克思主义中国化理论成果的精髓 2.基本要求 （1）了解毛泽东思想、中国特色社会主义理论的科学涵义、形成过程和历史地位、指导意义。 （2）正确理解和科学区分毛泽东晚年的错误和毛泽东思想的关系。 （3）掌握毛泽东思想、中国特色社会主义理论作为党和国家指导思想的时代意义。 （4）掌握解放思想、实事求是、与时俱进思想路线的基本内容。 3.重点、难点 （1）重点：马克思主义中国化的科学内涵、历史进程；实事求是思想路线的形成和发展；思想路线的重新确立； （2）难点：中国特色社会主义理论提出的历史背景 1 （二）新民主主义革命理论 1.基本内容 （1）新民主主义革命理论的形成 （2）新民主主义革命总路线和基本纲领 （3）新民主主义革命的道路和基本经验 2.基本要求 （1）理解旧民主主义革命理论的形成。 （2）掌握新民主主义革命的总路线和基本纲领。 （3）了解新民主主义革命的道路和基本经验。 3.重点、难点 （1）重点：新民主主义革命的总路线、基本纲领、基本道路和基本经验的内容和提出 （2）难点：理解新民主主义革命对于今天中国现代化建设的经验和启示 （三）社会主义改造的理论 1.基本内容 （1）从新民主主义到社会主义的转变 （2）社会主义改造的道路和基本经验 （3）社会主义制度在中国的确立 2.基本要求 （1）了解党领导的社会主义改造的重大意义。 （2） 理解社会主义改造的经验教训。 （3）掌握党在过渡时期的总路线的基本内容。 3.重点、难点 （1）重点：社会主义改造的道路和经验 （2）难点：新民主主义社会是一个过渡社会；理解确立社会主义制度的重大意义 （四）社会主义建设道路初步探索的理论成果 1.基本内容 （1）社会主义建设道路初步探索的重要思想成果 （2）社会主义建设道路初步探索的意义和经验教训 2.基本要求 （1）了解社会主义建设道路初步探索的过程。 2 （2） 理解社会主义建设道路初步探索的经验教训。 3.重点、难点 （1）重点：社会主义建设道路初步探索的重要思想 （2）难点：正确认识和处理社会主义社会矛盾的思想 （五）建设中国特色社会主义总依据 1.基本内容 （1）社会主义初级阶段理论 （2）社会主义初级阶段的基本路线和基本纲领 2.基本要求 （1）掌握我国社会主义初级阶段理论 （2）理解社会主义初级阶段的基本路线和基本纲领 3.重点、难点 （1）重点：社会主义初级阶段的科学含义和主要特征；我国处于社会主义初级阶段长期性的必然性；基本路线的提出和主要内容； （2）难点：理解为什么提出社会主义初级阶段理论？社会主义初级阶段与过渡时期的区别；社会主义初级阶段的基本路线中两个基本点的辨证关系 （六）社会主义本质和建设中国特色社会主义总任务 1.基本内容 （1）社会主义的本质 （2）社会主义的根本任务 （3）中国特色社会主义的发展战略 2.基本要求 （1）掌握邓小平关于社会主义本质论的科学内涵及重大意义。 （2） 理解社会主义的根本任务是发展生产力。 （3）了解邓小平对社会主义本质的探索过程 （4）掌握初级阶段的发展战略和全面建设小康社会的目标 3.重点、难点 （1）重点：社会主义本质论的提出和内涵；为什么发展是硬道理、是党执政兴国的第一要务；为什么科学技术是第一生产力 （2）难点：怎么样认识社会主义本质的科学内涵；“三步走”的发展战略；全面建设小康社会的提出背景和主要内容 3 （七）社会主义改革开放理论 1.基本内容 （1）改革是发展中国特色社会主义的必由之路 （2）坚定不移地推进改革 （3）毫不动摇地坚持对外