高二学业水平测试地理学科备考的策略概况.ppt

高二学业水平测试(必修) 地理学科备考策略  现行江苏新高考方案“资格看必修 入围看选修,录取看三门,素质作参 数”,其中被社会称为“小高考”的学 业水平测试是高考的第一步,成功与否 直接影响下一阶段的学习和高考录取。  、近年来江苏省地理学业水平测试试题的特点 1遵循了高中地理课程标准,突出了对主干知识的 考查,具有较广的覆盖面,符合江苏省学业水平 测试考试说明的要求。 2.关注社会热点问题,具有鲜明的时代特色。试题 突出了地理现象和基本原理与社会热点和学生生 活实际的有机结合,使学生的考试过程渗透了情 感、态度和价值观的内涵。  3.以大量地理图像为载体(地理试题的特色), 注重了知识和能力以及原理和案例的结合,考 查学生的分析问题和解决问题的能力,突出了 探究能力的考查,从而较好地体现了高中课 的改革方向,改变了过去认为重死记硬背的误 区  4.尊重学生的学习差异,试题难度逐年有所 加大。由于紧扣课程标准,没有偏题、怪 题,试题内容较多的取于教材,又高于教 材,增强了可考性。考查方式有利于常规 教学,也将有利于减轻学生的学习负担 试题增强了区分度,反映了不同学校、不 同学习程度学生的实际情况。