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四、列式计算：（16分） 1、9 的3 倍是多少？ 小学数学二年级数学下第一单元除法练习题 2、两个因数都是7，积是多少？ 一、直接写出得数：（10分） 66－8= 36÷4= 16÷3= 5÷5= 28÷5= 3、把64 平均分成9 份，每份是几，还余几？ 5 ×7= 6 ×9= 17÷3= 1×3= 72÷8= 二、填空：（20 分） 4、把73 每8 个一份，可以分成几份？ 1、11 除以5，商是（ ），余数是（ ）. 2、36 里面有（ ）个9. 五、应用题：（44 分） 3、一个数除以2 得6，余数是1，这个数是（ ）. 1、图书柜里有连环画8 本，故事书的本数是连环画的7 倍，故事书有多少本？ 4、在除法运算中，余数必须比除数（ ）. 5、17÷（ ）=5……2 48÷（ ）=6 2、二（3）班有40 名同学，上体育课时，每8 名同学站成一排，可以站成几排？每6 名同 （ ）÷（ ）=6……3 （ ）÷4= （ ）……3 学站成一排，至少可以站成几排？ （ ）÷（ ）=5……1 （ ）÷5= （ ）……4 6、（ ）里最大能填. （ ）×625 7 ×（ ）41 （ ）×635 7 ×（ ）41 7、在有余数的除法运算中，被除数等于除数与商的积，再加上（）. 3、有38 米花布，每8 米做一个被套，可以做几个被套，还剩几米花布？ 三、判断题：（10分） 1、40 里面有5 个8，算式是40÷5=8. （ ） 2、一个数除以7，余数可能是6、5、4、3、2、1. （ ） 4、买一本笔记本需要3 元钱，7 元钱能买几本？ 3、计算有余数的除法，除数要比余数小. （ ） 4、把51 平均分成7 份，每份是7，还余2. （ ） 5、42÷5=8……2，读作：42 除以5 商8 余2. （ ） 1 / 3 小学数学二年级数学下第一单元除法练习题 本套试题针对学生在该单元的学习内容，命题要点多、面广，难度相宜，着 眼于基本要求，考查大面积学生的基础情况，尽可能把本单元所学过的重要概 念、算理以及基础性的知识融汇其中，整份试卷命题找准大部分学生都能达到 的底线，使大多数的学生在训练时都能获得成功的喜悦、对数学产生浓厚的学 习爱好.该卷命题在注意基础知识考查的同时，还突出体现试卷命题的发展性. 培养学生运用知识举一反三、触类旁通的能力，由于学生的认知起点不同，思 维发展也不一致，对于一些思维层次比较高的学生来说，应给他们提供一些深 层次思考的问题，鼓励他们向知识更深、更广处发展，为孩子们提供充分施展 才能的空间. 基础知识（1.2.3）部分： 主要是考查学生对有余数除法的理解.会列竖式计算，会试商，目的是让学 生经历数学知识的形成过程，更多关注对知识本身意义的理解，使学生理解数 学知识的同时，思维能力得到更好的发展，同时考查了学生审题和处理信息的 能力. 综合应用（4）部分：