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- 2020-07-05 发布于浙江
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通过激素的调节(第一课时)第二;1.促胰液素的发现过程。(重点;科学家发现:狗进食后,胃便开足;1.促胰液素的发现学术背景: ;稀盐酸狗的上段小肠肠腔胰腺分泌;如果要证明斯他林和贝利斯的观点;实验过程:狗的小肠黏膜+稀盐酸;1.斯他林和贝利斯获得的科学发;二、激素调节与激素的概念 激素;?外分泌腺:腺体内有导管,分泌;下丘脑垂体甲状腺胸腺肾上腺胰腺;人体几种主要激素的化学本质和功;无标题;无标题;无标题;生长激素促甲状腺激素促肾上腺皮;侏儒症(幼年分泌不足,智力正常;巨人症患者身高98厘米、年龄8;肢端肥大症患者面部肢端肥大症患;甲亢(分泌过多)呆小症(幼年分;呆小症患者(智力不正常.生殖器;几种激素分泌失调症侏儒症(幼);5.一奥运会运动员因服用类固醇;问题探究1: 饭;问题探究2: 马;血糖0.8~1.2g/LCO2;胰腺外分泌部内分泌部(胰岛)分;胰岛A细胞(分泌胰高血糖素)胰;血糖平衡的调节B细胞分泌胰岛素;一、血糖平衡的调节1.血糖平衡;反馈调节 在一个系统中,系统;分析应用 当身体不能产生;2.人体饭后血糖、胰岛素、胰高;练习1、下列有关血糖的叙述,不;3、当人体处于饥饿状态时,下列;6、分析下图,有关糖代谢及调节;7、下列各图中,横坐标表示进食;与生活的联系 ;问题情境: 当你;下丘脑 垂
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