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2013— 2014 学年度二年级(下册)数学期中测试题
亲爱的同学:转眼间半学期过去了,你一定学到了不少知识。在这里老师给你提供了一个展示聪明才智的机会,希望你认真答题,让我们一起来分享你的成功吧!一、我会填。(25 分)
1. 36÷4=9,这个算式读作(
),其中除数是(
),商是(
)。
2. 8+22= 30,54- 30= 24,把这两道算式改写成一道算式应该是(
)。
3.40÷8=5
可以表示
40 里面有(
)个(
);也可以表示
40 是(
)的(
)
倍;
4.7 的
2 倍是(
)
,32 是
8 的(
)
倍。
5.正方形有(
)个直角。
3 个正方形共有(
)个直角。
6.括号里最大能填几。
4 ×( ) 30
(
)
×
9
62
(
)
×7 61
7.认真观察下图中的各个角。 (请将序号填在括号里)
8.下面的图形通过平移重合的有 ( 和 ),通过旋转互相重合的有 ( 和 )。(请将序号填在括号里)
9、
□○□○□ =□
算式是 □÷□=□
10、将下列算式填在合适的(
)里。
35÷7
42 ÷6
7
×7
72 ÷8
36 ÷ 6
( )( )( )( )(
二、我会选,把正确答案前面的序号填在(
1、得数是 6 的算式有( )。
)
)里。( 3 分)
①12÷2
②54÷6
③30÷5
2、(
)比直角小。
①钝角
②直角
③锐角
3、这些现象中(
)是旋转。
①电扇
②公园的缆车
③飞机的螺旋桨
④拉抽屉
三、我是小法官,(对的打“
√”,错的打“×”)(5 分)
1、 4× 7 和 7×4 计算使用的是同一句乘法口诀。
(
)
2、 64—48÷8
先算减法,再算除法
(
)
3、每份分得同样多,叫平均分。
(
)
4、一个三角板只有一个直角。
(
)
5、在一个放大镜下观察,这个角会变大。
(
)
四、画一画:(共 12 分)
1、照样子画一画,并与上面的画法不同,写出○的数目是●的数目的几倍。
(2 分)
●●○○○○○○○○
10是2的5倍
○○○○○○○○○○○○
(
)是(
)的(
)倍
2、分别画出直角、锐角和钝角,并分别写出它们的名称。 ( 6 分)
3、请画出下面图形向右平移 8 格,再向下平移 4 格后得到的图形。(4 分)
五、小小神算手。
1、看谁算得又快又准。(15 分)
16÷4= 5
× 8=
64-8=54
+6=
48
÷8×5=
20÷5=
83
-25=
35+55=6
×7=
6
+ 8÷4==
42÷7=
6
× 2=
32÷4=27
÷3=
9
× 8+15=
2、 列式计算(每题 2 分,共 10 分)
( 1)被除数是 15,除数是 5,商是多少?
(2)比 73 少 24 的数是多少?
( 3)56 是 8 的几倍? ( 4) 48 连续减 6,要想结果是 0,需要减几次?
( 5)看图列式计算。
米
?米 ?米 ?米
□○□ =□( )
六、解决问题。( 30 分)
1.食堂买回 53 个 ,第一天吃掉了 26 个,第二天又吃掉了 14 个,还剩下多少个? (4分 )
2.一张长方形纸可以做 6 朵花,做 48 朵花需要几张纸?( 4 分)
3.妈妈有 100 元钱,买了 56 元的大米和 16 元的面条,还剩多少元?( 4 分)
4.
1)买 9 个羽毛球要多少钱?( 3 分)
2)一个足球的价钱是一个乒乓球价钱的多少倍?( 3 分)
( 3)你还能提出什么问题?并把它解决。 ( 4 分)
5.同学们玩游戏,如果每 6 人一个小组,可以分成 6 个小组。如果 9 个人一个小组,可以分成几个小组呢?( 4 分)
6、同学们植树,一共要种 6 行,每行 5 棵树。已经种了 7 棵,还要种多少棵树?( 4 分)
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