一元二次方程的解法 PPT课件 10(共6份) 华东师大版2[文字可编辑].ppt

22.2.2 用配方法解一元二次方程 温故而知新 1. 解下列方程 (3 分钟 ) (1)2x 2 =8 (2)(x+3) 2 -25=0 (3)9x 2 +6x+1=4 直接开平方法 2. 你能解这个方程吗？ x 2 +6x+4=0 2 , 2 2 1 ? ? ? x x 8 , 2 2 1 ? ? ? x x 1 , 3 1 2 1 ? ? ? x x 创设情景 明确目标 ? 1 ．理解配方法，会运用配方法解一元二次 方程． ? 2 ．经历探索利用配方法解一元二次方程的 过程，体会转化的数学思想． 学习目标 回顾与复习 3. 因式分解的完全平方式，你 还记得吗 ? . 2 ; 2 ) ( ) ( 2 2 2 2 2 2 b a b a b a b a ab ab ? ? ? ? ? ? ? ? 完全平方式 ___) ( ___) ( ___) ( ___) ( 2 2 2 2 2 2 2 2 ____ 2 1 ) 4 ( _____ 5 ) 3 ( _____ 8 ) 2 ( _____ 2 ) 1 ( ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? y y y y x x x x y y x x 填一填 1 4 它们之间有什么关系 ? 1 2 4 2 5 2 2 ( ) 1 2 4 ( ) 5 2 1 4 P27 练习 T 1 (1)x 2 +10x+ =(x+ ) 2 (2)x 2 -12x+ =(x- ) 2 (3)x 2 +5x+ =(x+ ) 2 (4)x 2 - x+ =(x- ) 2 (5)4x 2 +4x+ =(2x+ ) 2 3 2 62 5 52 6 2 2 5 ? ? ? ? ? ? 2 5 2 3 1 ? ? ? ? ? ? 3 1 12 1 ? 0 4 6 2 ? ? ? x x 想一想如何解方程 0 4 6 2 ? ? ? x x 移项 4 6 2 ? ? ? x x 两边加上 3 2 , 使左边配成 完全平方式 2 2 2 3 4 3 6 ? ? ? ? ? x x 左边写成完全平方的形式 5 ) 3 ( 2 ? ? x 开平方 5 3 ? ? ? x 5 3 5 3 ? ? ? ? ? x x 或 5 3 , 5 3 2 1 ? ? ? ? ? ? x x 变成了 (x+h) 2 =k 的形式 以上解法中 , 为什么在方程 两边加 9? 加其他数行吗 ? 4 6 2 ? ? ? x x 像上面那样 , 通过配成完全平方形式来解一 元二次方程的方法 , 叫做配方法 . 这个方程怎 样解？ 变 形 为 ? ? 2 a ? ??? ? 的形式．（ａ为非负常数） 变形为 X 2 － 8x ＋ 1 ＝ 0 (x － 4) 2 =15 x 2 -8x+16=-1+16 合作探究 达成目标 ? 活动一： 探究点一 用配方法解二次项系数为 1 的一元二次方程 （ 1 ）解答过程都有哪些步骤？ 合作探究 达成目标 模仿教材第 25 页例题 4 ，解 方程 x 2 -8x+1=0, 并思考下面 的问题： （ 1 ） 移项 : 把常数项移到方程的右边 （ 2 ） 配方 : 方程两边都加上一次项系数 一半的平方 （ 3 ） 开方 : 根据平方根意义 , 方程两边开平方 （ 4 ） 求解 : 解一元一次方程 （ 5 ） 定解 : 写出原方程的解 用配方法解二次项系数为 1 的一元二次 方程的 步骤 : 小组讨论 1 （ 1 ）把常数项移到方程右边后，两边加上的常数和一 次项系数有何关系？ （ 2 ）左边的平方式中的符号与一次项系数的符号有什 么关系？ 【针对练一】 36 6 4 2 16 4 解： 探究点二 配方法解二次项系数不为 1 的一元二次方程 (1) 这两个小题与活动一中的方程有什么不同 ？如何将此例方程转化为活动一中方程的情形？ ? 活动二： 合作探究 达成目标 (1) 配方法解一元二次方程应注意些什么 ？ 小组讨论 2 在用配方法解二次项系数不为 1 的一元二次 方程时，通常是先让方程的各项除以二次项系 数，即把这类方程转化为例 1 中的方程类型； 解一元二次方程的基