《数字媒体艺术设计》专业人才培养方案.docxVIP

信息工程系 数 字 媒 体 艺 术 设 计 专业人才培养方案 目 录 一、培养目标 ............................................ 1 二、招生对象与学制 ...................................... 1 三、人才培养规格要求和知识、能力、素质结构 .............. 1 四、课程设置 ............................................ 3 五、成绩考核 ........................................... 11 六、毕业方式 ........................................... 12 七、说明 ............................................... 12 八、多媒体设计专业课程设置与学时分配表（见附表 1、 2、3） 13 1、数字媒体艺术设计专业课程设置与学时分配表 . ......... 14 2、数字媒体艺术设计专业集中实践教学环节安排表 . ....... 15 3、数字媒体艺术设计专业教学学时与教学环节时间分配表 . . 15 数字媒体艺术设计专业人才培养方案 《数字媒体艺术设计》专业教学计划 一、培养目标 本专业主要学习美术基本知识、构成艺术、摄影、摄像技能以及影视后期制作相关的知识和理论，接受影视编辑、影视特技效果制作、片头设计制作等实践训练，培养掌握影视后期制作的知识技能、具备影视后期创作能力的，从事影视编辑、影视合成等岗位的高素质技能型专门人才。 二、招生对象与学制 １．招生对象：高中毕业生 、同等学历毕业生 ２．学 制：全日制三年 三、人才培养规格要求和知识、能力、素质结构 1．学生毕业可适应的工作范围 数字媒体艺术设计专业毕业生主要到各影视广告公司、婚庆公司、活动策划公司、电视台以及多媒体制作公司等部门，从事于摄 / 像、影视合成、影视广告等工作，主要职业岗位有：（1）影视公司的特效以及音效合成的编辑。 2）婚庆公司里的婚礼现场拍摄与记录光盘的制作。 3）报社中的信息图片拍摄。 4）广告公司的广告片制作工作或摄影师、摄像师。 5）建筑、装饰公司中的后期宣传广告的设计与制作。 6）电视台中的片头设计或影音剪辑与特效编辑。 1 数字媒体艺术设计专业人才培养方案 7）平面设计。 8）建筑装饰装修效果图后期处理。 2．人才培养的知识结构 1）掌握本专业所需的美学、构成、版式等基础知识。 2）掌握摄影、摄像的相关理论知识。 3）熟悉广告、影视等行业的相关基本知识。 4）掌握图片后期处理的相关知识。 5）掌握音频、视频的合成处理知识。 6）掌握一些影视特效的制作方法。 3．人才培养的能力结构 （1）能使用专业级、家用级照相机，借助感光片、光源等拍摄各种 环境下的风景、人物、产品。 2）具备照片的后期处理能力。 3）具备视频的采集、剪辑、制作字幕、配音以及后期特效制作的能力。 4）具备作品发布的能力，如网络发布、刻录成盘。 5）具备不断学习的能力，丰富自己的知识与视野，具备敏锐的观察力、善于发现美、表现美的能力。 6）．具有较强的沟通能力。 4．人才培养的素质结构 1）．具有良好的职业道德、敬业精神及职业素质。 2）．具有良好的工作态度，责任意识和团队合作精神。 2 数字媒体艺术设计专业人才培养方案 3）．具有良好的交流与沟通能力，树立良好的心态和创新意识。 4）、具有较强的心理承受能力和自我管理能力。 四、课程设置 （一）文化基础课 1、思想道德修养与法律基础：以 “三个代表” 重要思想为指导， 以人生观、价值观、道德观教育为主线，贯彻“以德治国”的思想， 落实《公民道德建设实施纲要》 ，以对大学生进行以为人民服务为核 心、以集体主义为原则的社会主义道德教育，培养大学生高尚的理 想情操和良好的道德品质，引导和帮助大学生树立正确的人生观和 价值观，做“有理想、有道德、有文化、有纪律”的社会主义建设 者和接班人。 2、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论：完整、准确 地向大学生讲授马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表” 的基本立场、主要理论观点和科学方法，使学生了解马克思主义中 国化的历史进程，认识毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重 要思想是马克思主义基本原理和中国革命与建设的实际结合的历史 性飞跃的理论成果，是中国化的马克思主义的结晶，是马克思主义 与时俱进理论品质最显著最集中的体现。通过该课程的学习，使学 生正确认识马克思主义中国化的三大理论成果在指导中国革命和建 设中的重要历史地位和作用，掌握中国化马克思注意的基本理论和 精神实质，帮助他们确立科学社会主义