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单元设计
1 -
《海上丝绸之路史迹双语讲解》单元设计
单元教学设计方案
编号:HSGC-0102版本号:
单元名称
海上丝绸之路起点多元文化史迹
单元学时
18
学习內容分析
知识点:
1、掌握老君岩造像、开元寺、伊斯兰教圣墓、清净寺、草庵摩尼光佛造像的基本知识、景点特色和价值
2、掌握老君岩造像、开元寺、伊斯兰教圣墓、清净寺、草庵摩尼光佛造像中英文讲解的关键词和常用表达
技能点:
1、能够根据不同服务对象撰写老君岩造像、开元寺、伊斯兰教圣墓、清净寺、草庵摩尼光佛造像的中英文导游词
2、能综合运用所学知识进行老君岩造像、开元寺、伊斯兰教圣墓、清净寺、草庵摩尼光佛造像的中英文导游讲解
重 点:
老君岩造像、开元寺、伊斯兰教圣墓、清净寺、草庵摩尼光佛造像的中文导游讲解
难点:
老君岩造像、开元寺、伊斯兰教圣墓、清净寺、草庵摩尼光佛造像的英文导游讲解
教学策略
以景点视频、照片为载体,介绍海上丝绸之路起点多元文化史迹的概况,学生撰写导游词并进行讲解训练,每一阶段展示讲解视频。
学习成果
导游词、讲解展示
学习评价
平时考核20%,中文导游词写作考核20%、英文导游词写作考核20%、中文讲解考核20%、英文讲解考核20%
教学过程设计
步骤
教学内容
教学方法
教学资源
学生活动
时间分配(min)
1
知识准备
1、掌握多元文化史迹的基本知识、景点特色和价值
2、掌握多元文化史迹中英文讲解的关键词和常用表达
教师讲授
视频、图片
听课
270
2
明确任务
海上丝绸之路起点多元文化史迹导游词
教师引导、学生小组讨论
导游词资料
讨论、写作
135
3
小组演练
多元文化史迹中英文讲解
学生小组演练
导游词资料
讲解演练
课外
4
现场讲解
讲解内容、讲解技巧
学生讲解
景区
讲解展示
315
5
归纳总结
学生讲解效果评价
教师讲授
讲解视频
听课
90
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