《北京的春节》PPT课件9[文字可编辑].ppt

在老舍先生详写的四天中，你最 喜欢的是哪天呢？深入地读一读， 勾画出自己印象最深的地方，结合 自己过年的感受，做一些批注，准 备和大家交流交流。 1 ．腊八。熬腊八粥，泡腊八蒜。 （ 1 ）熬腊八粥：“粥是用各种米，各种豆，与 各种干果熬成的。这不是粥，而是小型的农业 展览会。” 体会到老舍先生语言的通俗和有趣 。 （ 2 ）泡腊八蒜：“到年底，蒜泡得色如翡翠， 醋也有了些辣味，色味双美，使人忍不住要多 吃几个饺子。”着重突出“色如翡翠”和“色 味双美”两个词， 体会到老舍先生语言简练， 给我们呈现出一幅鲜明的画面，这也是老舍先 生语言的魅力。 2 ．除夕。抓住总起句“除夕真热闹”来体会 。 （ 1 ）从人们活动的角度来体会。“家家赶做年 菜”“男女老少都穿起新衣”“在外边做事的 人，除非万不得已，必定赶回家来吃团圆饭” ，还有“除了很小的孩子，没有什么人睡觉” ，足以看出人们差不多全都在庆祝除夕，当然 热闹了。 （ 2 ）从“味、色、音”的角度来体会。“到处 是酒肉的香味”“红红的对联”“各色的年画 ”“家家灯火通宵”“鞭炮声日夜不绝”， 老 舍从香味，到色彩，到声音，进行了全方位描 写，充分表现了除夕的“热闹”，足见老舍先 3 ．正月初一。主要通过人们的活动来体会。 （ 1 ）与除夕“截然不同”：全城都在休息，多 数铺户要到初六才开张。 （ 2 ）人们的活动：男人们在午前到亲戚家、朋 友家拜年。女人们在家中接待客人。小贩们在 寺庙外边摆摊，小孩子们则爱逛庙会，还有很 多人参加赛马赛骆驼的比赛呢！总之，每个人 都没闲着，或者走亲访友，或者逛街、比赛， 可谓轻松自在。 4 ．元宵。主要通过对灯的描写来体会。 （ 1 ）勾画出写灯的语句，自由朗读体会。 （ 2 ）谈谈自己的体会。 灯的数量多：从“处处张灯结彩”“整条大 街像是办喜事”“有名的老铺子都要挂出几百 盏灯来”“家中也有灯”等词句就可以感受到 。 灯的种类多：从“各形各色”“有的一律是 玻璃的”“家中也有灯”可以感受到 （ 3 ）老舍先生着力描写灯的数量多，种类多， 目的是什么？ 答：是为了突出元宵是“春节的又一个高潮 ”，突出元宵“的确是美好快乐的日子”。这 也是写元宵的总起句和总结句，作者采用的是 总—分—总的段落结构。 板书设计 北 京 的 春 节 腊月初旬开始 （ 1 — 6 ） 买杂拌儿 正月出一至正 月十五（ 8 — 10 ） 元宵（ 11 — 12 ） 正月十九 ：（ 13 ） 腊八粥 除夕 （ 7 ） 过小年 大扫除 腊八蒜 买爆竹 放鞭炮 备足年货 买各种玩意儿 吃糖 做年菜 灯火通宵 穿新衣 放鞭炮 贴对联年画 吃团圆饭 男人拜年 铺户开张 女人待客 逛庙会 逛庙会 逛天桥 张灯结彩 看花灯 挂花灯 放花炮 吃元宵 残灯末庙 春节结束 浓 浓 的 年 味 紧 张 的 筹 备 无 比 休 闲 各 色 活 动 喜 庆 热 闹 充 满 欢 乐 元 宵 佳 节 温 馨 浓 郁 闹 民 俗 隆 重 热 闹 庆 佳 节 教师总结 春节，是我国民间最隆重、最热闹的一个古 老传统节日。不同的地区、不同的民族过春节 ，都有着自己独具特色的风俗习惯。本文作者 ──著名语言大师老舍先生，用他那如椽的大笔 、“俗白”的风格、京味的语言，描绘了一幅 幅北京春节的民风民俗画卷，展示了中国节日 习俗的温馨和美好，表达了自己对传统文化的 认同和喜爱。 文章以时间为经线，以人们的活动为纬线结 构全文。作者先介绍北京的春节从腊月初旬就 开始了：人们熬腊八粥、泡腊八蒜、购买年货 、过小年……做好过春节的充分准备。紧接着 ，详细描述过春节的三次高潮：除夕夜家家灯 火通宵，鞭炮声日夜不绝，吃团圆饭、守岁； 初一男人们外出拜年，女人们在家接待客人， 小孩逛庙会；十五观花灯、放鞭炮、吃元宵。 最后写正月十九春节结束。 鲁教版五年级语文下册 北 京 的 春 节 导语设计 北京春节童谣 小孩小孩你别馋，过了腊八就是年； 腊八粥，喝几天，哩哩啦啦二十三； 二十三，糖瓜粘；二十四，扫房子； 二十五，磨豆腐；二十六，去买肉； 二十七，宰只鸡；二十八，把面发； 二十九，蒸馒头；三十晚上熬一宿； 初一、初二满街走。 作者简介 老 舍 (1899 — 1966) 现 代 著 名 作 家 ? 原 名 舒 庆 春 ? 字 舍 予 ? 满 族 人 ? 1937 年 ? 他 的 代 表 作 ︽ 骆 驼 祥 子 ︾ 问 世 。 ︽ 老 张 的 哲 学 ︾ 是 他 的 第 一 部 作 品 ? 老舍的语言风格 （ 1 ）北京韵味。 在中国现代文学史上，老舍是用地道的北京话 从事创作的一位作家。他的绝大多数作品以北 京为背景，例如，《骆驼祥子》《我这一辈子 》《四世同堂》《正红旗下》。这些作品的语 言，都富有浓郁的北京特色，犹