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独家版权,盗版必究
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絶密★启用前
年级下期末综合质量评估模拟卷(常试时问:90分钟,崗分:100
年级下期末综合质量评估模拟卷
(常试时问:90分钟,崗分:100分)
]手狡 班级 tt名 座憧号
注顾
注顾:
答題码.考主务必用猛熙色字巡的钢迟箱芍苧粘号、学校. 班绞、姓名、座宦号.在杀形码区城鮎好条形码.
保持节面清佶.不要折费”下罢菁破.
条形码区域
一、 下列描述不正确的一项是( )
《爬山虎的脚》一文的作者是我国著名教育家叶圣陶。
“挑大梁”比喻承担主要工作或起主要作用。
在充满想象的故事中,有许多性格鲜明的神祇和英雄:漫游于人间的北欧“众神之
父”宙斯,爱恶作剧的火神洛基;还有敢捉弄北风的美洲辛格比……
阅读的时候我们要动脑筋思考,积极提出问题。
二、 下列句子中,加点的词语使用不正确的一项是( )
A .风一吹,嗯,鹅毛般的苇絮就飘飘悠悠 地飞起来。
? ? ? ?
B.大家呆呆地立在河沿上。
C.窗口边的旅客都不谋而合 地伸手去抱他。
? ? ? ?
D .一股稻草香,在这清新 的空气里,格外分明。
? ?
三、 下列不是老舍的作品的一项是()
A.《骆驼祥子》 B.《母鸡》 C.《白鹅》D .《茶馆》
四、 看拼音写词语。
TOC \o 1-5 \h \z n u ( )吼 松 zh 1 ( ) f u ( )拭
h u ( )王白 美 can ( ) 冲 shua )
五、 形近字组词。
藉( )玻( )璃( )烁( )
籍( )波( )篱( )砾( )
六、 根据意思,在文中找出相应的词语填空。
(1) .向左右两边看。 ( )
(2) .形容傲慢、满不在乎的样子。 ( )
(3) ?非常镇静、不慌不忙的样子。 ( )
七、 读句子回答问题。
一路迎着溪流。随着山势,溪流时而宽,时而窄,时而缓,时而急,溪声也时时变换 调子。
(1).一个“ ”点明作者是逆流而上。
?找出句子中的两组反义词
( )——( ) ( )——( )
.这句话从声音的角度描写景物,运用的修辞手法是什么? ( )
A .比喻 B.拟人 C.夸张
八、 理解全诗并填空。
全诗围绕“绿”来写,绿既是一种 ,也代表了大自然蓬勃的 。全诗从
字里行间中流露出诗人对大自然的 ■之情。
九、 填空。
《四时田园杂兴》作者是 —代的 这首诗运用 的方法,描写
了江南 (时间)的自然景色,有花有果,有色有形,表达了作者
的情感。
《宿新市徐公店》的作者是 代的 这首诗运用 手法,描绘了
一幅 和 图,自然真切,别有风趣。
《清平乐?村居》的作者是 —代的 这首词描绘了农村一个五口之家
的 和 面,借此表现 。
十、口语交际。
和朋友相处,最重要的是什么?有人认为,是彼此信任;有人认为,是愿意分享,不 自私……你的看法是什么呢?提出三条你认为最重要的意见。
卜一、仔细观察下面图片,选出你喜欢的一幅,描述所看到景色
十二、用一边读一边想象画面的方法,默读下面两段话,完成练习题。
出金华城大约五公里到罗店,过了罗店就渐渐入山。公路盘曲而上。山上开满了映山 红,无论花朵和叶子,都比盆栽的杜鹃显得有精神。油桐也正开花,这儿一丛,那儿 一簇,很不少。山上沙上土呈粉红色,在别处似乎没有见过。粉红色的山,各色的映 山红,再加上或浓或淡的新绿,眼前一片明艳。
一路迎着溪流。随着山势,溪流时而宽,时而窄,时而缓,时而急,溪声也时时变换 调子。入山大约五公里就来到双龙洞口,那溪流就是从洞里出来的。
作者一路上看见了哪些景物,请写下来。
请完整地说一说双龙洞在哪儿?
3用文中划线的词语造句
4?你从“一路迎着溪流”知道了什么?
十三、课外阅读我能行
我爱乡村的傍晚
六月里的一天,我回到了阔别已久的山村故乡。上午,一场大雨把乡村的山川原野冲 洗得一尘不染。傍晚,我独自沿着田间小路,来到小时候常跟大姐一起去放牛的小山 冈。我美美地呼吸着田野里清新的空气,尽情地欣赏着乡村恬静美丽的晚景。
眺望远处。啊,视线尽头多像一幅画:柔和的夕阳,绚丽的晚霞,横卧在不远的天边 的群山,倚山而建的一簇簇的村落,一家家房顶上升起的袅袅的炊烟……奶奶在世时 说过:一层山水一层人。我望着群山在遐想:大山背后又是一层怎样的山水,怎样的 人?这里看不到城市的车水马龙,听不到城市的各种音响喧闹,但却充满神秘。
远处,是一片金黄的稻田。一阵晚风吹来,稻苗一起一伏的,使我仿佛置身于一片金 色的海洋之中。稻田的边缘是一排排的丝瓜架,瓜蔓儿上开满了一朵朵金黄的花。辛 _ 勤的小蜜蜂正“嗡嗡”地一边唱歌一边采蜜。丝瓜棚旁边那块碧绿的西瓜地上,虽然 没有蜜蜂的歌唱,却有着丰收的喜悦。瞧,一个个大西瓜像一个个胖娃娃似的,蝴蝶 落在瓜蔓母亲的臂膀里,夕阳的余晖轻轻
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