20XX年幼儿园计划.docx

20XX年幼儿园计划 上学期幼儿园教育教学计划 一、 指导思想 《纲要》指出，紧紧围绕幼儿园的工作要求与目标，以 幼儿全面发展为基础，以发展个性为核心，不断丰富幼儿活 动，提高幼儿一日活动的质量和效益，抓好常规管理，加强 课堂教学的研究，重视对新教师的指导与培养，提高保教人 员的素质，促进幼儿身心和谐发展，使我园的保育教育质量 得到进一步提高。 二、 工作目标 1） 建合格教职工队伍，促进专业成长。 2） 认真抓好常规管理，提高保教质量。 3） 有效开展游戏活动，促进能力发展。 4） 安全工作常抓不懈，确保健康成长。 5） 开展家园合作工作，提高教师形象。 三、 具体措施 1、建合格教职工队伍，促进专业成长。 1）进行每周一次的集体学习与交流。规范教师职工言 行、仪容、仪表，与家长建立友好的服务关系，与幼儿建立 平等的同伴关系，与领导和同事建立合作伙伴关系，营造积 极健康、亲切和谐的育人环境。 2） 树立“保教就是服务”，“家长就是上帝”的理念， 服务于幼儿，服务于家长，服务于社会。形成“服务是我的 职责，满意是我的追求”的共识，真正做到优质服务，微笑 服务，特色服务。 3） 加强新教师的基本功训练，提高新教师组织教育教 学活动能力和评价能力。独立自主地完成好各项教学活动。 尝试“师徒结对”活动，相互学习，共同提高。 2、认真抓好常规管理，提高保教质量。 1）加强日常活动管理，进一步优化幼儿一日活动内容， 注重活动的整体性和系统性。加强备课管理，针对教师的实 际教学水平，对备课方式作出要求，因人而宜因材施教，教 学准备要在课前一天完成。 2 ）环境创设要与主题教学相符合，特别是各班的区域 活动，按幼儿发展的需要，有计划、有目的、有层次地投放 材料。能体现出教师利用废旧材料制作教玩具能力及教师在 区域活动的引导能力。 3）重视教研活动的质量。根据教师在教学活动中所遇 到问题作为教研组讨论的专题，并能运用集体的智慧解决问 题，共同商讨。继续规范班级计划、周计划的制订，并检查 计划在实施过程中的落实情况，使一日活动有序、有效。在 保教结合原则的基础上，提升保育员的保育水平，协助教师 做好一日生活管理。 3、 有效开展游戏活动，促进能力发展。 1） 充分挖掘教育资源，丰富幼儿之游戏活动，扎实开 展幼儿一日活动，结合主题、周日计划组织实施一日活动； 保证幼儿的户外活动时间、游戏时间；按表进入各活动室活 动；每天由专人进行检查活动区的体育物品。 2） 游戏活动时，请教师重点观察记录幼儿操作材料及 游戏交往的情况。在游戏的时候，教师对幼儿“玩什么游戏， 需要什么材料，对什么材料感兴趣”等进行观察了解，把观 察的结果作为游戏材料投放的依据。 3） 认真撰写游戏案例，对于游戏中存在的一些问题， 以案例的形式把它记录下来，进行剖析，把自己在指导幼儿 游戏中运用的一些好的指导策略与教师进行相互交流，互相 学习。 4、 安全工作常抓不懈，确保健康成长。 1 ）全园人人讲安全，人人懂安全，把安全工作落实到 实处。成立安全工作领导小组，定期召开会议，发现安全隐 患及时消除和报告，定期检查、维护各种家电用具和运动器 械，排除一切不安全的因素。加强宣传教育工作，提高自我 保护能力，避免意外事故的发生，促进幼儿健康成长。 2）坚持在幼儿一日生活管理中体现健康安全教育，提 高幼儿自我保护意识。坚持做好幼儿每日户外两小时活动的 充足时间。每学期对教师进行安全工作考核，使幼儿园形成 良好的安全工作局面 3）落实安全管理措施，重点把好食堂、点心的卫生关， 确保幼儿饮食安全卫生。 加强安全教育，积极向幼儿、教师、 家长宣传安全常识，加强幼儿园安全管理工作，完善和落实 各项安全措施，工作人员要严格遵守各项安全制度，做到认 识到人，操作到位，把不利于幼儿安全的事故防范于未然， 确保幼儿健康成长。 5、开展家园合作工作，提高教师形象。 1） 认真做好家长工作，本着合作互助的原则，做好家 园合作工作，提升家长的教养观念，促进幼儿发展。 2） 重视个别幼儿的辅导，密切家园联系，本学期召开 家长会、家长助教活动，听取家长的各种意见，及时了解家 长对幼儿园教育教学活动的意见和建议。 3 ）认真做好《家园橱窗》，让家长了解幼儿在园的学 习内容及一些科学育儿知识。 四、每月工作安排 九月份： 1） 教师节、中秋节教职工联谊活动。 2） 安抚新生，稳定幼儿情绪，制定各类计划。 3） 各年龄段编排并学习晨间操。 4） 开展“师徒结对”活动，相互学习。 5） 教师读书心得交流活动。 6）做好幼儿期初家访工 十月份： 1） 开展中班英语特色教育活动及家长会。 2） 结合国庆节，对幼儿进行爱国主义教育。 3） 根据秋天的季节特点，开展中大班幼儿社会实践活 动。 4） 组织教师编排教师活动操。 5）