数电大作业--2.5分频.pptx

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数电第一次大作业---2.5分频 思考过程 最初不知道2.5分频到底是个什么概念,到网上查了一些资料后发现有先实现倍频再实现分频的说法,于是最开始 准备先实现2倍频再实现5分频来实现2.5分频。具体思路是对时钟信号进行延时,再与时钟信号异或可实现2倍频,再用扭环计数器实现5分频。但是延时电路具体的实现令我煞费脑筋,不得以准备用n个非门来实现基于器件本身的延时,但本方案被老师否决。 实际采用的方案 经老师在课上对2.5分频介绍,并且给出一种思路后,我接着老师的思路给出了如下方案。 在学习扭环计数器的时候,在理解了其置数的设计原理后,根据其其中一位输出四低四高的电平特点,设计置数电路实现了比较独特的“每五个周期有一个周期高电平”的电路。 由于对于所得信号要实现一个半周期的延时,准备用触发器实现延时功能,而且延时后的信号是下降沿触发的,所以经思考后,采用两个D触发器实现两个周期的延时,一个JK触发器实现下降沿触发。对于JK触发器,将表达式化成触发器输入的标准表达式,有 仿真电路图 仿真结果

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