我市参加2009年广东省,全国科技辅导员论文征集活动获奖通报.pdf

我市参加 2009 年广东省、全国科技辅导员论文征集活动获奖通报 东青科教 [2009] 23 号 各镇街教育办，各有关学校，各位理事、会员： 广东省青少年科技辅导员协会、中国青少年科技辅导员协会每年都 举行一届科技辅导员论文征集活动。今年 5 月，我协会推荐 50 篇科技辅 导员论文参加了“第十七届广东省青少年科技辅导员论文征集活动”。经 评审，49 篇论文获得省级奖励，其中一等奖 13 篇（小学 11 篇、中学 2 篇）、二等奖 20 篇、三等奖 16 篇。我市一等奖数量比去年增加了 11 篇、 占全省的 37.1%，与广州市并列第一。 6 月，省评委会推荐我市 16 篇（小学 11 篇、中学 5 篇）优秀论文 参加了“第十七届全国青少年科技辅导员论文征集活动”。我市科技辅导 员的 15 篇论文获得全国奖。其中常平镇振兴中学林妙云老师的《提高中 学生调查研究能力的探索》、茶山镇超朗小学易天福老师的《质疑，科 学探索的起点——在科学教学中培养学生的质疑精神》两篇论文获得全 国一等奖、7 篇论文获得全国二等奖、6 篇论文获得全国三等奖。这是我 市自 2004 年、2005 年各获得一次全国一等奖后再次获得这项活动一等 奖。 现将获奖结果通报给你们，希望各镇街、各学校、各位会员再接再 厉，积极开展科技教育活动研究工作，提升科技活动水平，为提高我市 广大青少年的科学文化素质，建设和谐、文明东莞做出更大的贡献。 本通知可在东莞青少年科技网() 、东莞科技模型 QQ 群、东莞科技创新 QQ 群共享下载。 附件：第十七届广东省、全国青少年科技辅导员论文征集活动我市获奖 名单 东莞市青少年科技教育协会 二〇〇九年十一月七日 附件： 第十七届广东省、全国青少年科技辅导员论文征集活动我市获奖名单 序号 论文名称 作者 工作单位 获奖情况 全国一等奖 1 提高中学生调查研究能力的探索 林妙云 常平镇振兴中学 省一等奖 质疑，科学探索的起点——在科学教学中培 全国一等奖 2 易天福 茶山镇超朗小学 养学生的质疑精神 省一等奖 走出误区、提高效率谈少儿科幻画辅导 东莞师范学校附属 全国二等奖 3 赖朝阳 中的做法和体会 小学 省一等奖 以良好的乡土资源为依托 全方位提高未成 全国二等奖 4 莫佩玲 茶山镇南社小学 年人的科学素养 省一等奖 浅淡教育生态平衡的理论在航模活动中的应 全国二等奖 5 莫春荣 松山湖中心小学 用