教师资格《教师职业道德》模拟试题及答案二.pdfVIP

教师资格《教师职业道德》模拟试题及答案二.pdf

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2013年教师资格《教师职业道德》试题及答案(2) 一、单项选择题(本大题共20小题,每小题2分。共40分) 1. 下列哪种师生关系模式容易使学生形成良好的人格特征( ) A.管理型 B.放任型 C.专制型 D.民主型 2.为了对学生意外伤害事故进行救助,教育部提出每个学校应尽可能购买 “校方责任 险”,购买校方责任险的资金应该由( ) A.学生家长开支 B.学校开支 C.政府开支 D.学校举办者开支 3.教师与学生的( )是连接师生之间的一座永恒的友谊之桥,这座桥可让老师 少走弯路,让学生健康发展。 A.平等 B.沟通 C.真诚 D.信任 4. 学校应当建立与家长之间的学生安全信息通报制度,特别需要通报的内容 有( ) ①学校规定的学生到校和放学时间 ②学生非正常缺席或者擅自离校情况 ③学生身体和心理的异常状况 ④其他有关学生安全的信息 A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.②③ 5. 终身学习是教师专业发展不竭的( ) A.灵魂 B.动力 C.内在要求 D.天职 6. 人的一切心理活动和行为的基础是( ) A.认知活动 B.情绪 C.动机 D.兴趣 7. 托尔斯泰说: “如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来,他就是 一个完美的 教师”。这意味着教师要( ) A.关心学生、了解学生 B.尊重学生、信任学生 C.严格要求学生,对学生一视同仁 D.把热爱事业与热爱学生结合起来 8. 中华人民共和国公民有受教育的( ) A.权利 B.义务 C.权利和义务 D.权力 9. 《学记》中说: “相观而善之谓摩”是指教学中要( ) A.互相观察。互相模仿. B.相互观摩、切磋 C.互相观摩,从而变得善良 D.注重教材教法分析 10.实行国家、地方、学校课程管理,为的是增强课程的( ) A.统一性 B.适应性 C.规范性 D.选拔性  簁 11.要把心理健康教育贯穿在学校教育教学活动之中,注重发挥教师在教育教 学中的 ( )和为人师表的作用。 A.主导作用 B.主体作用 C.心理作用 D.人格魅力 12.下列有关市教委规定的“寄宿制中学自习时间”的说法,错误的是( ) A.学校和教师不得组织学生中午自习或集体辅导 B.中学可以每天下午课外活动安排1课时自习 C.初中每天晚自习不超过2课时 D.高中每天晚自习不超过3课时 13.表示传统师德非常重视严于律己、身体力行、为人表率的模范作用的先哲 名言是 ( ) A.躬自厚而薄责于人 B.三人行必有我师焉 C.学而时习之 D.见贤思齐 14.( )是教师同事之间良好沟通的基础。 A.少争多让.善于倾听 B.容忍异己。理解宽容 C.坦诚相见.赞美欣赏 D.巧用语言。珍惜情谊 15.教师的师德修养,只有在( )中才能得到不断的充实、提高和完善。 A.学习 B.交往 C.思考 D.实践 16.有人说“同行是冤家”、“教会了徒弟,饿死了师傅”、“文人相轻”, 这些错误观念与( )相违背。 A.谦虚为怀,自知之明 B.相互帮助,通力合作 C.严以律己,以诚待人 D.学习先进,共同提高 17.师生沟通中的体态语不恰当的是( ) A.保持善意的目光接触 B.不时点头 C.时有微笑 D.手指指指戳戳 18.有关学生分班的说法,正确的是( ) A.学校可以根据因材施教原则,按学生能力水平分重点班、实验班、特长班 等 B.学校对特长班的学生进行专门培训可以适当收费 C.学校应根据每班学生的水平差异配备教师,保证分层次教学 D.高中侧重文、理分科不得从高一年级开始进行 19.学生在学校各项权利中最主要、最基本的一项权利是( ) A.受教育权 B.生命健康权 C.隐私权 D.人身自由权 20.与新课程的开放性、生成性不相适应的课堂教学是( ) A.教学过程的预定性 B.教学设计

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