八年级生物上册_第五单元_第五章_第一节《细菌和真菌在自然界中的作用》习题精选_新人教版.docxVIP

细菌和真菌在自然界中的作用 自学检测： 1 、 在 自 然 界 的 物 质 循 环 中 ， 细 菌 和 真 菌 能 够 分 解 动 植 物 的 遗 体 成 、 、和 ，是生态系统的 。 2 、 有 些 细 菌 和 真 菌 营 生 活 ， 他 们 从 活 的 动 植 物 和 人 体 吸 收 ，导致动植物 和人患不同的疾病。在人的肠道中也有大量的细菌，他们能 够制造 和 ，对人的身体有一定益处。 3 、 ，这种现象叫做共生 。 地衣是 和 共生在一起形成的。在豆科植物的根瘤中，又 能够固氮的 与植物共生。 节节清： 1、 把一条死了的小鱼深埋在一棵大树的根旁，一段时间之后，小鱼不见了，其原因是 （ D ） A、被树根吸收了 B、被水 冲走了 C、被猫挖走吃了 D、被腐生细菌 分解了 2、确切地说，对自然界的物质循环起最大作用的是 ( C ) A、病原菌 B、寄生的细菌和真菌 C、腐生的细菌和真菌 D、大肠 杆菌 3、人的臂癣和足癣是有什么原因引起的 ( C ) A、缺少维生素 B1 B、细菌 C、真菌 D、病毒 4 、种植豆科植 物时不需 要施氮肥的愿因 ( D ) A、土壤中的氮肥较多 B、豆科植物的根可以制造氮肥 C、空气中的氮肥较多 D、与豆科植物的根共生的根瘤菌可以制造 氮肥 5、为了保护南极的生态环境，到南极考察的科学工作者不仅要把塑料等难以降解的垃圾带 离南极还需要将粪便等生活垃圾带离南极，这是南极 （ C ) A、缺少生产者 B、没有消费者 C、分解者很少 D、缺乏必要的生活设施 6、细菌和真菌分解有机物的产物中 （ D ) A、一部分可以作为植物 所需要的营养物质 B、所有成分都是植物生长发育能够利 用 的 C、有许多成分对自然环境造成污染 D、有大量的可供植物吸收和利用的有 机物 7、大部分细菌和真菌属于异养生物，其原因是 （ C ） A、没有成形的细胞核 B、进行无氧呼吸 C、不能直接利用无机物合成有机物 D、进行有氧呼吸 8、豆科植物的根瘤是由哪两种生物共同生活所形成的 （ B ） A、根瘤菌和植物 B、藻类与真菌 C、藻类与细菌 D、原生动物与根瘤菌 9、某些真菌和藻类共同生活在一起的一类特殊植物”是 （ C ） A、苔藓植物 B、蕨类植物 C、地衣植物 D、藻类植物 10、某生物科技小组的同学将同时死去的 10 条小鱼分成甲、乙两组，甲组的 5 条小鱼灭菌 后放在无菌的塑料袋内保存起来，乙组的 5 条小金鱼被深埋在一棵大树的根部。数十天后， 发现乙组的 5 条小鱼全腐烂了，数十天后，小鱼腐烂的尸体也不见了。请根据实验回答下列 问题 1 （1）、本试验说明 细菌对动物的尸体有分解作用，小鱼的尸体被 细 菌 和 真菌 分解成了 水 、二氧化碳和无机盐。这些物质又能被 绿色植物 吸收和利用，进 而制造 有机物 ，对自然界的 物质循环 起重要作用。 （2）、真菌体内一般不含 ，不能进行 ， 因此它们是生态系统中的 。 真菌是用 来繁殖后代的。 本试验的实验组是 ，对照组是 该实验中甲、乙两组为什么要选用同时死去的 5 条小鱼 根据对照实验的要求，除了 有无细菌这个条件 不同外，其他条件均应相同 。 八年级生物模拟试题 （满分： 50 分  时间：与地理合堂共 90 分钟） 一 单项选择题（共 20 分）请将每题最佳答案填写在下列对应的表格内，不填不给分。 1．菜豆种子的胚包括 （ ） A．胚根、胚轴、胚芽、胚乳 C．种皮、胚轴、胚芽、胚根 B．胚根、胚轴、胚芽、子叶 D．种皮、胚轴、胚芽、胚乳 2．我们平常食用的豆腐，主要是由下列哪一部分加工而成（ ） A．大豆的胚乳 C．蚕豆的子叶 B．小麦的胚乳 D．大豆的子叶 3．在种子的萌发过程中，最先突破种皮进行发育的是（ ） A．胚芽 B．胚轴 C．胚根 D．胚乳 4．将颗粒完整饱满的种子分成甲、乙两组，在25℃左右时分别播种，甲组种在松软、湿润 肥沃的土壤里，乙组种在松软、湿润贫瘠的土壤里，这两组种子的发芽状况是（ ） A．两组种子萌发快慢相同 C．乙组种子萌发快 B．甲组种子萌发快 D．乙组种子不能萌发 5．有一天，天气晴朗温暖，小明同学把 10 粒大豆种子种在了湿润的土壤里，但是 7 天后， 只有 4 粒种子萌发了，你认为大多数种子没有萌发的最可能原因是（ ） A．缺少空气和水分 C．种子的胚受损 6．下列关于芽的叙述错误的是（ ） B．温度太低 D．缺少阳光和空气 ．在侧枝顶端的芽叫做侧芽 ．叶芽将来发育成枝条 ．花芽将来发育成花，花芽通常比较肥大 ．无论是顶芽还是侧芽，都可能有花芽、叶芽和混合芽 7．某生物兴趣小组为了研究光对豌豆发芽的影响，在两个花盆里种了豌豆，并设计如下实 验： 花盆  阳光 向阳 暗室  温度 20℃ 30℃  水