生活中的语文 PPT课件 1[文字可编辑].ppt

欢迎莅临指导 生活中的语文 教者 ht88111 ? 复 习 目 标 ? 让学生能对相关材料进行 自主探究、辨别判断、归纳 分析、鉴赏评价、提炼概括、 提出建议、设计方案 热 身 运 动 课堂上老师正在津津有味的 讲数学题 , 你的同桌却向你借笔 , 老师误以为你上课说话 , 狠狠的 批评了你 , 你觉得怎样向老师解 释 , 才能让老师明白真相 , 又不至 于丢面子 .( 不超过 30 字 ) 狗咬吕洞宾 ——— 猪八戒照镜子 —— 姜太公钓鱼 ——— 外甥打灯笼 ——— 哑巴吃黄连 ——— 猪鼻子插葱 ——— 狗拿耗子 ———— 泥菩萨过河 ——— 韩信点兵 ———— 王婆卖瓜 ———— 不识好人心 里外不是人 愿者上钩 照旧 有苦说不出 装象 多管闲事 自身难保 多多益善 自卖自夸 赛一赛 书山有路勤为径，学海无涯苦做舟。 你的同学要布置书房，请你向 他推荐一句名言警句作为座右铭。 书籍是人类进步的阶梯 。 一、积累 注意观察生活中的报刊、 杂志、电视、网络等宣传 媒体，从中学习语文。 1 广告语：平时一滴水，难时太平洋 随心所浴 默默无蚊 没有联想世界将会怎样 2 新闻 ：有一篇新闻标题是“纯净水 市场‘李鬼泛滥”“李鬼”出自 《 》在这里指代 。 二、实践 题型分析 ? 综合性学习题型多种多样 , 但都是为了 考查大家的实践能力 , 运用语文知识解决 实际问题 , 关注社会人生 , 基本是主观题 . 或提供背景让考生发现问题 , 选定主题 , 展开研究 ; 或提供材料 ( 文字 , 图片 , 漫画 , 表格 , 统计数据等 ), 让考生对某个或某几 个专题进行分析研究 . 这样的题答案不固 定 , 合情合理即可 . （把店名和商品特点巧妙结合） （ 1 ）“好又多”（超市名） （ 2 ）“长寿堂”（药店名） （ 3 ）“文乐书店”（书店名） 1 、 生活中处处有语文，留心观察街 上的店名，细细品味，你会发现它 们语言简洁，内涵丰富。请 你说出 下面店名的含义。 ? 2 、阿宁发现下面两家店铺橱窗上 各有一错别字，请找出并加以改正： 公用电话 长途直播 新款手机 震憾上市 ? 播 —— 拨 憾 —— 撼 3 、某剧院前贴出一张海报 上写“豹子头刊金印后，野 猪林伏洒家前”，据此，可 猜出这场戏与《水浒传》中 和 两位英雄有关。 （请填写人名） ４、好的广告耐人寻味，给人美感， 使人难忘。请写出你最喜欢 的广告 语，并说说喜欢的 理由。 广告语： _________________________ 喜欢的理由： ______________________ _______________________ 梦想是走出来的（奥康鞋） 运用双关，既指实现梦想要靠实践， 又指奥康鞋带你走向梦想。 （广告语要求：商品特点鲜明，语言简洁生动） ５、大街上挂出了两条横幅广告： 1“ 汇声汇色”炒外汇 2 慧声慧色 —— 陈慧琳南京演唱会 广告中“汇声汇色”与“慧声慧色”两个 词都是仿自 （填一成语） 对这种语言现象，褒贬不一，你怎么看？ 请说出看法和理由 ６、 学校举办“推广普通话活动周”，同学们都积 极 参与这项活动。 （ 1 ）请你设计一条富有感染力的宣传标语 ___________________________________ （２）你认为在活动周中应开展哪些活动？请列举 三项 （ 3 ）一个时期以来，广播电视上方言节目频频出 现。请你针对这现象