卖木雕的少年(1).ppt

教学目标 学习通过人物的言行体会人物的内心活动，感受卖木雕的少年对中国人民的友谊。 木雕真多啊：有……有……有……还有.. 正要掏钱购买的时候，我却犹豫了：我即将回国，要带的行李已经超重了，怎么能再带上这沉甸甸的象墩子？ “啊，不，路太远，这个太重……”我有些语无伦次。 我也为不能把这件精美的工艺品带回国而感到遗憾。 犹豫 语无伦次 遗憾 教学目标 学习通过人物的言行体会人物的内心活动，感受卖木雕的少年对中国人民的友谊。 那少年望着我，猜测道。 那少年走到我跟前，诚恳地说： 坐凳的主人是