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- 约4.08千字
- 约 6页
- 2020-07-05 发布于湖北
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《分数加减法》说课稿
杨 娟
一、说教材:
1、教材分析:
本课的内容是西师版小学数学五年级下册的分数加减法。 在此之
前,学生已经学过同分母分数的加减法以及分数的基本性质,通分、
约分、分数大小比较等知识,这为本节课的学习奠定了基础。通过异
分母分数的加减法的学习, 为后面进一步学习分数加减混合运算奠定
基础,同时又发展学生的数感。
2 、教学目标:
根据对教材的分析, 结合小学生的认知规律, 我把本节课的教学
目标确定为以下三个方面:
(1).在掌握同分母分数加减法算理的基础上,探索异分母分数
加减法的算理,让学生感受 转化 的数学思想。
(2).能运用所学的计算方法,正确地计算异分母分数加减法,
并能解决简单的实际问题。
(3)、在学习活动中,感受到分数加减法的内在规律与联系,
体验成功的乐趣,增强学好数学的信心。
3、教学重难点:
根据教学目标的导向,我确定了本课的重难点。
【教学重点】探究并掌握异分母分数加减法
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