中心小学学校班级量化考核管理细则.pdfVIP

泉沟镇中心小学小学 班级量化考核管理细则 为了加强我校德育管理，使管理更加科学化、规范化、精细 化。根据《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的要求，结合我 校实际，决定在我校实行班级量化管理。其内容分为卫生检查、学生 违纪、课间操、仪容仪表、自行车管理、财产保护、学校活动、主题 班会、学业成绩和奖励等项管理措施。 一、考核评定标准 1、考核以班级为单位，对象为班主任及全班学生。 2、实行周量化、月量化考核制度。考核评定做到具体透明，考核成 绩及时反馈到年级并进行公示， 每学期末按班级月量化考核得分之和 作为班级学期量化考核总分成绩。 3、班级月量化考核成绩与班主任津贴奖励部分挂钩，并作为评选优 秀班主任的重要依据，考核结果存档。 4、各班每学期量化考核总成绩作为学期评选先进班集体的重要依据 , 占 60%的比例。 二、考核办法 1、学校建立各种班级量化考核登记表，由学校委派值周班级每周进 行检查评比。 2、检查评比结果力求公平、公正、透明，检查结果务必由值周班班 主任签字后，交学校政教处汇总存档。 三、考核内容 1、迟到 迟到的学生入校前应认真在校门口登记或刷卡， 学生每人次扣班级周 量化 0.5 分，如果迟到学生冒充其他班同学登记， 除全校通报批评外， 每人扣班级周量化 1 分。 2、卫生检查 日常卫生由学生会进行检查，检查内容分为教室、清洁区两 部分，检查时间分上午、下午两次，按照《小学清洁卫生制度》进行 打分，大扫除检查结果计入周量化考核成绩中。 3、课间操 按照《课间操管理细则》，课间操检查由学生处安排校学 生会体育部和纪检部学生干部直接进行检查，检查内容分为以下几 项：迟到人数、集合速度、整体纪律、做操质量、班主任到岗情况及 教室留人情况，每迟到一人扣 1 分，班级整体集合速度慢扣 1 分，队 伍中有人打闹、嬉笑扣 1-3 分，做操不整齐扣 1-5 分，班主任不按时 到岗扣 2 分，教室只可留二人值日，每无故多留一人扣 1 分，每周五 下午放学前由检查组长签名后送交学生处。 学生处把各年级成绩汇总 后按三个等次，分别加 3、2 、1 分。 4、仪容仪表 按照学校要求，每月最后一周定为“仪容仪表检查周”， 集中检查学生的着装、发型、指甲、戴饰物等情况。检查不合格的同 学应在两天内到学生处复查， 逾期没有复查的学生扣除该班月量化每 人次 0.5 分。 5、自行车班级化管理 按照《小学学生自行车管理规定》，学生自行车由班级自主 管理。学生会负责检查各班自行车摆放情况及无牌车、 未锁车和乱停 乱放车辆，挑出违章车辆， 并做好详细记录，每辆违章自行车扣本班 周量化 0.5 分（违章车包括无牌车、不锁车及乱停乱放车，尤其是未 锁车辆第一次代管一周，第二次取消骑车就读资格）。班级自行车整 体摆放不整齐扣 1 分，计入周班级量化。 无牌车辆不允许进入校园，若自行车牌丢失，请及时到学生处补办。 课间任何人无故不得随意进入车场， 中途离校必须持 《过村小学学生 请假单》经门卫人员同意并登记后，方可提前推取自行车离校。门卫 人员在值周学生上课后再次认真检查车场，发现违章车辆挑出并登 记，每辆自行车扣 0.5 分。若发现有盗车或盗车牌者，一经发现，移 交公安机关处理，同时受到严肃的校纪处分。 6、学校活动 学校举行的大型集会及各种文体活动，按照获奖等次分别计 入班级量化成绩，按获奖情况第一名加 3 分，第二名加 2 分，第三名 加 1 分，计入月量化总成绩。 7、主题班