小学生家庭教育的影响因素及策略研究.pdfVIP

《小学生家庭教育的影响因素及策略研究》 摘要 家庭教育是整个教育体系中不可分割的重要组成部分，它关 系到中华民族整体素质的提高和少年儿童的健康成长。家庭 教育是指在家庭生活中家长自觉地有意识地按社会培养人 才的要求，通过自身言传身教和家庭生活实践，对子女实施 一定教育影响的社会活动。因此家庭中家长的作用是举足轻 重的，他们是孩子第一任乃至终身的老师。 关键词：家庭 教育 小学生 健康成长 二、 小学生家庭教育的影响因素 家庭教育出现的问题 家庭教育与学校教育应该是并行的， 但不少家长缺少正确的教育思想和 科学的教育方法，许多 家庭教育同学校教育没有协调在一个基点上，不能形成全 力，有的甚至互相抵触、互相抵消，从而大大削弱了学校教 育的作用。当前家庭 教育中一些带有倾向性的问题很值得 家长和教育工作者引起重视。 因此教师们常 常会发出这 样的感慨： 学校辛辛苦苦地教育了一周， 难以抵挡家庭 消极教育一天。 基于以上两种家庭教育的现状出现了如下 家庭教育问题： （一）家长对子女的期望值过高。“望子成 龙”作为一种良好的愿望是无可非议的，问题在于有些家长 单凭个人的主观意志