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小学学困生的成因、对策及兴趣培养(1).pdfVIP

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  • 2020-07-05 发布于江苏
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小学学困生的成因、对策及兴趣培养(1).pdf

    焦作市教育科研论文 农村小学学困生的成因、对策及兴趣培养 课题负责人：张梅芳 成 员：杨其信 孙利婵 宋春霞 廉小艳 武陟县龙源镇东马曲学校 农村小学学困生的成因、对策及兴趣培养 【摘要】： 由于当今农村的现实状况：外出打工、单亲家庭等的增加，学困生 人数日益增多， “学困生”成为一种普遍的教育现象。本课题组成员对此 问题进行了研究，主要针对农村小学学困生的产生原因、教育对策及学习 兴趣的培养三个问题进行深入探讨。 【关键词】：学困生 成因 对策 兴趣培养 新课程

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