部编版八年级（下）《第12课 蒹葭》同步练习卷.docVIP

第PAGE1页（共NUMPAGES1页） 部编版八年级下册《第12课 蒹葭》同步练习卷 一、积累运用 1．（3分）给下列加点字注音。 未晞　 　　 　 水中坻　 　　 　 溯洄　 　 蒹葭　 　 水之涘　 　 水中沚　 　 2．（3分）解释下列句中加点的词。 （1）蒹葭苍苍　 苍苍： 　 　 （2）溯洄从之 溯洄： 　 　 （3）道阻且长 阻： 　 　 （4）白露未晞 晞： 　 　 （5）道阻且跻 跻： 　 　 （6）道阻且右 右： 　 　 3．（3分）名篇名句默写。 （1）蒹葭采采，　 　。 （2）《蒹葭》一诗，通过“　 　，　 　。溯游从之，宛在水中央”的重唱复沓，描写了恋人间追求爱情的艰辛与漫长。 二、课内精读 4．（4分）阅读《蒹葭》，完成后面的题目。 （1）下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是　 　 A．此诗以男女恋爱为题材，表现的是主人公追求恋人时的热烈感情。 B．“蒹葭苍苍，白露为霜”采用的是《诗经》中常用的“赋”的手法，点明故事发生的季节在深秋，为诗歌创设了一个萧瑟的意境。 C．“溯洄从之”和“溯游从之”通过连续匆匆的寻求行动，表现了主人公内心的焦急和痴迷。 D．诗歌没有直接抒情，没有叙述主人公对心上人如何思念，而是通过行动含蓄地表现内心的情感。 （2）诗歌抒发了怎样的情感？ 三、拓展阅读 5．（4分） 迢迢牵牛星 古诗十九首 迢迢牵牛星，皎皎河汉女。 纤纤擢素手，札札弄机杼。 终日不成章，泣涕零如雨。 河汉清且浅，相去复几许？ 盈盈一水间，脉脉不得语。 （1）下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是　 　 A．这首诗一共十句，其中六句都用了叠词，即迢迢、皎皎、纤纤、札札、盈盈、脉脉。叠词的使用使这首诗质朴、清丽，情趣盎然。 B．一个“弄”字，形象地写出了机梭在织布机上的飞动情景，同时也写出了织女织布动作娴熟。 C．“河汉”既“清”且“浅”，而且也相距不远，表现出了织女内心的高兴与激动。 D．“盈盈”不是形容水，和下句的“脉脉”都是形容织女。“脉脉不得语”是说河汉虽然清浅，但织女与牵牛只能脉脉相视而不得语。 （2）诗中的抒情主人公是谁？抒发了什么感情？反映了什么社会现实？  部编版八年级下册《第12课 蒹葭》同步练习卷 参考答案 一、积累运用 1．xī；chí；sù；jiā；sì；zhǐ； 2．茂盛的样子；逆流而上；艰险；干；高；向右迂曲； 3．白露未已；溯洄从之；道阻且长； 二、课内精读 4．B； 三、拓展阅读 5．C；