人教部编版2020年历史八年级下册 第7课《伟大的历史转折》教案.docVIP

《第7课　 伟大的历史转折》教案 教学目标 1．了解十一届三中全会的背景，知道它的召开的时间和主要内容，理解其历史意义。了解拨乱反正加强了民主与法制建设，推动了社会主义现代化建设。 2．通过了解并对比“两个凡是”和“实践是检验真理的唯一标准”，认识关于真理标准问题的讨论与十一届三中全会召开的内在联系。 3．从对十一届三中全会召开的背景、内容和改革开放伟大成就的了解、分析，认识十一届三中全会是“伟大转折”的历史意义，由此学会在历史发展进程中认识历史人物、历史事件的地位和作用。 4．认同中国共产党完全有能力领导中国人民取得社会主义建设事业的成功；认识改革开放是我国的强国之路；认识“实践”与“真理”的关系。 教学重点 十一届三中全会的主要内容和历史意义。 教学难点 “关于真理标准问题的讨论”与十一届三中全会召开的内在联系。 课时安排 1课时 课前准备 课件 教学过程 一、导入新课 播放《祝酒歌》。 十年“文革”的动乱，积累下许多严重的政治问题和社会问题，粉碎“四人帮”后人们要求纠正“文革”的错误，拨乱反正，这正是《祝酒歌》的创作背景，它以活泼流畅的曲调，丰满生动的歌词，记录了一个民族的情感。人们对“文革”后的美好期许实现了吗？ 今天，就让我们通过《第7课 伟大的历史转折》见证时代的变迁。（板书课题） 二、自主学习 （一）中共十一届三中全会 1．背景：粉碎“四人帮”以后，人们要求对“文