班主任专业技能大赛主持词.pdfVIP

抽签 A;尊敬的各位领导。 B;亲爱的老师们。 AB;大家晚上好！ A 在教育战线上有一群默默奉献的群体：他们用爱心谱曲，用智慧 填词，用责任护航，他们有一个共同的名字——班主任。 B 有人说：班主任是世界上最小的主任，带领着学生走向知识的海 洋。 A 也有人说：班主任是学校里最苦的岗位，陪伴着每位学生点点滴 滴的成长。 B 班主任在工作中，咀嚼过失败的苦涩，也品尝过成功的甘甜。 A 今天，我们相聚在这里，用智慧点燃工作的激情，用责任托起初升 的太阳。 B 本次班主任技能大赛是由德育处主办，旨在展示班主任专业能力 和工作技巧，展示班主任的表达、归纳、应变、协调；处理突发事件 的能力，充分展示班主任的综合素质。 A 经过个年级组的推荐，有 6 位班主任将在技能大赛这个舞台上展 现他们的智慧，展示他们的风采！ B 下面我宣布：立才实验学校2015 年度班主任技能大赛现在开始！ A 担任本次大赛的评委有： 〔A B 各念一位〕 1 B 参会的还有全体班主任，以及各位科任老师，欢迎大家的到来！ 同时感谢各位评委的莅临以及指导工作。那么接下来有请6 位班主任 上台来依次抽取你们的出场顺序。 A 今天的比赛共分为三个环节：成长故事叙述（5 分钟）；主题班会 （5 分钟）；情景答辩（4 分钟） 总时长定于14 分钟以内。接下来有 请第一位选手来抽取你的情景答辩题目，有请第二位选手做好参赛准 备（后面依次略） A 记得有一句名言曾这样说到：有一千位读者，便有一千位哈姆莱 特。那么有一千位班主任，便有一千种班主任的工作方法与工作艺术。 B 班主任教育是一条漫漫长路，需要我们奋然前行，不断摸索。班主 任教育是一幅美丽画卷，需要我们用心去描绘。 A 班主任教育更是一项智慧工程，需要我们开动脑筋，拓宽思路。 愿我们每一位老师都能成长为一个教育技艺高超的班主任。 B 同时也愿我们大家一起朝着教育事业的高峰努力奋斗！ A 立才实验学校2015 年度班主任专业技能大赛比赛到此结束。 B 再次感谢各位领导的光临，感谢各位选手和班主任的热情参与！谢 谢大家，再见！ 2