标点符号与数字用法提要解读.ppt

※ 26. 列举不足三项不能用省略号，仅列举一 至两项用 “ 等 ” 或 “ 等等 ” 表列举未尽。列举的 各项是短语且较长时，为了使语言更加简 洁，也可两项使用省略号。（注意：考试 时都是考列举不足三项不能用省略号。） ①对政治的敏感，对生活的敏感，对性格的 敏感， …… 这都是作家必须要有的素质。 （ √ ） ②李白、杜甫 …… 都是唐代著名诗人。（×） ③李白、杜甫等都是唐代著名诗人。（ √ ） ④在广州的花市上，牡丹、吊钟 …… 春秋冬三 季的鲜花都挤在一起啦！（×） ⑤在广州的花市上，牡丹、吊钟等春秋冬三 季的鲜花都挤在一起啦！（ √ ） ⑥她介绍时用了一连串比喻（有的状如树枝， 有的貌似星海 …… ），非常形象。（ √ ） ⑦也有的说“为挣钱而读书”“为吃饭而读 书” …… （ √ ） 27. 连接号不再使用二字线（ —— ）， 改用一字线（ — ） , 另外，根据需 要 可 用 短 横 线 （ - ） 或 浪 纹 线 （～）。 ① 2011 年 2 月 3 日 — 10 日。（ √ ） ②沈括（ 1031 —— 1095 ），宋朝人。 （×） 28. 同一形式的括号不能套用，必须套用 括号时，要采用不同的括号形式。 〔茸（ rón ɡ ）毛〕很细很细的毛。（ √ ） 29. 图或表的短语式说明文字，中间可用逗号、 句号等，但末尾不用标点。 ①行进中的学生方队（ √ ） ②经过治理，本市市容市貌焕然一新。这是 某区街道一景。（×） 30. 用阿拉伯数字表示年月日的简写形式 时，不用顿号或下脚点，用短横线连 接号。 ① 2010 、 03 、 02 （ 2010.03.02 ） （×） ② 2010-03-02 （ √ ） 31. 并列成分之间用了顿号，末尾的 “等”类词不用标点隔开；并列成 分之间用了逗号，末尾的“等”类 词要用逗号隔开。 ①门前挑着一面旗，上头写着五个字： “三碗不过冈”。 （×） ②寺中的住持不认识苏东坡，只当他是 普通香客，不以为然，只是冷冷地从 鼻孔中哼一声“坐”，不情愿地对小 和尚吩咐道：“茶。”（ √ ） ③市政府对西溪湿地综合保护二期工程 设计方案提出了“生态化、差异化、 功能化”的要求。（ √ ） 11. 引语在一段话的开头，引语末 的标点如果用问号、叹号、句号， 则在引号内，如果用逗号，则在引 号外。 ①“知屋漏者在宇下，知政失者在 草野”。党和国家领导人亲身垂范， 开创了通过互联网来了解民情、汇 聚民智的“网络问政”新风，并将 其引向深入和常态化。（×） ②“长风破浪会有时，直挂云帆 济沧海”，我们有理由相信， 2010 年上海世博会一定会在世界博览会 历史上留下光辉灿烂的一页。（ √ ） 12. 并列连用的引号、书名号之间 不用顿号，但当它们之间出现了一 个“和”字或有括注时，要用上顿 号。 ①近期我观看了许多电影，如《英雄》《无 间道》《美丽人生》等。（ √ ） ②如《虞美人》、《水调歌头》、《汉宫春》 几首，完全是原文如此 …… （×） ③我们班订了《中国少年报》《少年文艺》 和《少年科学》等报刊。（×） ④办公室订有《人民日报》（海外版）、 《光明日报》、《时代周报》等报刊。（ √ ） ⑤店里挂着“顾客就是上帝”“质量就是生 命”等横幅。（ √ ） 13. 引语末的标点如果是问号或叹 号，那么即使作为作者话的组成部 分也要保留。 ①这时课堂里响起了“向孔繁森学 习！”“向孔繁森致敬！”的口号。 （ √ ） ②老师说了一声“下课 ! ”就走了。 （ √ ） 14. 分句内部如果还没有使用逗号， 那么分句之间就用逗号不用分号。 ①这种作风，拿了律己，则害了自己；拿了 教人，则害了别人；拿了指导革命，则害 了革命。（ √ ） ②做要靠想来指导；想要靠做来证明。（×） ③做，要靠想来指导；想，要靠做来证明。 （ √ ） ④语言，人们用来抒情达意；文字，人们用 来记言记事。（ √ ） ⑤天才出于勤奋，知识在于积累。（ √ ） 15. 在分行或分项列举（一般有次 序语）的各项之间，没有逗号也可 以直接使用分号。 ①打好这一仗的关键是：一要发动群众； 二要找准目标；三要速战速决。（ √ ） ②语言有三个要素：（ 1 ）声音；（ 2 ）结 构；（ 3 ）意义。（ √ ） 16. 分句之间不能先用句号再用分号。