第3课第一框 做人从知耻开始.pptVIP

第 3 课 知耻近乎勇 自主学习 请同学们认真默读课文 P22-26 内容，对照下列 思考题， 大字部分精读，小字部分快读 ，找出 相关答案，并用 铅笔 做好标记。 5-10 分钟 后看 谁找的快而准确 。 1. 什么是知耻？ 2. 为什么要知耻（知耻的 作用 ） 3. 怎样培养知耻之心？ P23 P24-26 P24-26 南通交警支队首次组织全市严重违章的 27 名 驾驶人走上路面一线，身着“黄马甲”参与 文明交通劝导，另外，这些驾驶人还要接受 为期七天的交通法规的再学习。 （一）什么叫“知耻” “ 知耻” —— 就是对自己 言行的 过失 和对自己 不道 德 、 不负责任 的行为要有 羞辱惭愧之感。 面对记者的采访，他们为什么都 背过脸去，更不愿透露自己的姓 名？ 生活写真 ? 穿“黄马甲”的司机为自己的违章行 为感觉到了羞愧、丢人，你有没有过 类似的感受？ 周处的故 事 故事续编 周处听到别人说他是村里的 三害之一后 …… ? 在周处的成长变化中，知耻发挥了 哪些作用？ 心想：一个人被看作和吃人的老虎、害人的 蛟龙一样，还有什么意思。他痛下决心， 改 过自新 。周处去访问了名师，经名师指点， 他回到家乡，振作起来，改变了以前的所作 所为，不再专横无理，尽心尽力帮助别人， 尊老爱幼 ，严格要求自己，做一个忠厚老实 的人。周处这种勇于改过的行为，得到了乡 邻的赞扬和拥护，后来有人推荐他在吴国做 了官，西晋灭吴后又出任 晋朝 的官吏。他为 官 清正 ，大家都称赞他是个了不起的 清官 呢！ 1 、对个人 （ 1 ）是 自觉抵制不良诱惑 的一种精神力量。 （ 2 ）是一个人 形成良好品德素质 的重要条件。 ( 二 ) 知耻的作用 （ 3 ）知耻能 催人奋进 ? 羞耻感具有双重作用 积极：它既能 ：也能向你 传递消极的情绪和观 念 , 使人 丧失 对 自己的 消极 信心 . 催人奋进 , 南通交警支队首次组织全市严重违章的 27 名 驾驶人走上路面一线，身着“黄马甲”参与 文明交通劝导，另外，这些驾驶人还要接受 为期七天的交通法规的再学习。 2 、对 社会 （ 1 ）对 维护良好的社会秩序和社会安定 至关重要 （ 2 ）对公民切实 履行社会道德义务 ， 树 立道德责任感 ，具有普遍的实际意义。 ( 二 ) 知耻的作用 南通交警支队的做法有何意义？ 生活广角镜 ? 生活中（校园生活、社会生活），有 些人会因为缺乏羞耻之心而做出有损 公德和人格的事情。你能举出一些这 样的例子吗？ 出谋划策： ? 小明因为学习不用功，考试考了全班倒数 第一，遭到同学们的嘲笑。他应该…… ? 小刚在荷园游玩时看到有人采荷叶遮阳， 他也采下一片荷叶，被管理人员抓住。他 应该…… ? 小丽盛饭太多，偷偷地把剩饭倒进垃圾桶 正好被总务主任冯老师抓个正着，她应 该…… （三）怎样培养知耻之心？ 1 、在内心建立起辨别善恶、是非、美 丑的标准。 2 、由“知耻”而“记耻”，由“记耻” 而奋发。 3 、按照社会道德和法律的要求，养成 良好的行为习惯，不断提高自身素质。 ? 你赞同建开拓碑还 是拆除开拓碑？请 说明理由？ ? 1945 年日本战败投降后， 1.5 万人的侵华日 军开拓团民集结在方正。其中 5000 余人因 为饥寒和疾病死亡。 ? 黑龙江方正县为吸引日商投资讨好日本人， 花了 70 万元为侵华日军逝者立碑 . 并刻上这 些死者的名字以示纪念。