高中英语Unit5OntheroadPeriodⅣWriting教学案外研版必修第二册.docxVIP

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  • 2020-07-07 发布于天津
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高中英语Unit5OntheroadPeriodⅣWriting教学案外研版必修第二册.docx

- - PAGE # - - - PAGE # - Period IV Writing |应用文写作 写一圭寸明信片 1.书写明信片的目的 一般来说,书写明信片有以下几个目的: 告知自己旅游的状况; 告知别人自己的新住址; 寄送节日祝福; 传达想念; 询问对方近况; 告知一些必要信息。 2.书写明信片的具体格式 明信片一般分为左右两栏,左侧写书写语,右侧写收件人姓名、地址,姓名在前地址 在后。注意:英语书写地址时,顺序由小到大。 左侧内容 左上角第一行写上日期,如 September 8,也常用简写 Sept.8或8 Sept.; 接下来在明信片的左上方写收信人的称呼语, 通常用 Dear 或 Hi 开始,再接着写名字 ( 般都用 first name) ,如 Dear Susan ,名字的后面通常打上逗号; 称呼语写完后,通常会先空一行才开始写信的正文; 正文结束后,再写上结尾语,如 Best wishes. Yours ever. 等; 最后是作者的签名。 A happy New Year to you. 恭贺新年。 Good luck in the year ahead! 祝吉星高照! Best wishes for the year to come! 恭贺新禧! May the joy and happ in ess around you today and always! 愿快乐幸福永伴你左右! Good health, good luck and much happ in ess throughout the year. 恭祝健康、幸运,新年快乐。 假设你是Dora,现在你正在中国某地观光旅游。请根据以下提示给朋友 Mandy写一张明 信片。 1.旅游地点; ?详细介绍景点; .你有什么打算。 注意:1.词数80左右; 2 ?可以适当增加细节,以使行文连贯。 [精彩范文] May 16 Dear Mandy, I arrived Lijiang yesterday by plane. Lijiang is an amazing town with a long history, where there are lots of old stone bridges over the rivers. By the rivers stand many stone houses which are of minority style. Lijiang is especially beautiful in the rain. Just a moment ago we had a storm. But now the sun is peering from behind the clouds. Now I am sitting in the bar near the river, with the sunshine streaming into the room. How beautiful! Tomorrow, we will climb the Yulong Mountain. Best regards! Dora 总评 本文使用了正确的明信片格式,范文内容涵盖所有要点,结构严谨。 [亮点呈现] 点明所在地点。(1)范文首句 I arrived Lijiang yesterday by plane. 点明所在地点。 ⑵范文多处使用高级句式, 如定语从句 where there are lots of old stone bridges over 等,使句式更加灵活多the rivers 及完全倒装句 By the rivers sta nd many stone houses 等,使句式更加灵活多 变,不落俗套。 假定你是高一学生李华。你的美国朋友 John想了解你要参加的中国日报社举办的 2020 年国际游学夏令营的有关情况,请根据以下信息给他写一张明信片。 营址 美国 活动时间 2020年7月底,共4天 参加人员 中学生 活动内容 1 ?走进世界匐名大学; 2.访问China Daily北美分社; M体验她道国际课堂,寄宿当 地家庭,领略西方文化 注意:1.词数80左右(开头和结尾已经为你写好,不计入总词数 ); ?明信片中必须包括以上内容要点; ?可以适当增加细节,以使行文连贯。 September 8 Dear John, Nice to hear from you again! Best wishes! Yours truly , Li Hua [精彩范文] - - PAGE # - 课外拓展阅读一一中国优秀传统文化专题练 阅读下面材料,在空白处填入适当的内容 (1个单词)或括号内单词的正确形式

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