北师大版数学六年级上册-09七 百分数的应用-033 百分数的应用（三）-课件03.pptVIP

* * * * * * * * * * * * 复习（只列式）【找准单位“1”】 一、甲数是30，乙数是60。 1、乙数比甲数多百分之几？ （60－30）÷30 2、乙数是甲乙两数总和的百分之几？ 60÷（30＋60） 二、甲数是30，乙数比甲数多50%，求乙数。 30×（1＋50%） 恩格尔系数 19世纪，德国统计学家恩格尔阐明了一个规律：随着家庭收入增加，收入中用于食品方面的支出百分比将逐渐减小，反映这一规律的系数被称为恩格尔系数。其公式为： 恩格尔系数（%）= ×100% 国际上常常用恩格系数来衡量一个国家和地区人民生活水平的情况。恩格尔系数在60%以上为贫困，50%~60%为温饱，40%~50%为小康，30%~40%为富裕，低于30%为最富裕。 食品支出总额 家庭消费支出总额 下表是笑笑的妈妈记录的家庭消费情况。 （1）比较这个家庭支出情况的有关数据，你发现了什么？ （2）1985年食品支出比其他支出多210元。你知道这个家庭的总支出是多少元吗？ 食品支出占65% 其他支出占35% 210元 家庭总支出？元 解：设这个家庭1985年的总支出是x元。 65%x－35%x=210 30%x=210 x=700 答：这个家庭1985年的总支出是700元。 用方程解 答：这个家庭1985年的总支出是700元。 65% 35% 210元 家庭总支出？元 210÷（65%-35%） =210÷30% =700（元） 用算术解 重点 下表是笑笑的妈妈记录的家庭消费情况。 （1）1995年其他支出比食品支出少760元，这个家庭的总支出是多少元？ 解：设这个家庭1995年的总支出是x元。 58%x－42%x=760 16%x=760 x=4750 答：这个家庭1995年的总支出是4750元。 第一种方法： 第二种方法： 760÷（58%－42%） = 760÷16% =4750（元） 下表是笑笑的妈妈记录的家庭消费情况。 （1）2005年食品占家庭总支出的50%，旅游支出占10%，两项支出一共是5400元，这个家庭的总支出是多少元？ 解：设这个家庭2005年的总支出是x元。 50%x+10%x=5400 60%x=5400 x=9000 答：这个家庭1995年的总支出是9000元。 百分数应用题的解题思路和分数应用题的相同。 1、单位“1”的量已知，用乘法计算。 2、单位“1”的量未知，可根据等量关系列方程或用除法计算。 关键是找准单位“1”。 智慧城堡 加油啊！ * * * * * * * * * * * *