北师大版数学六年级上册-10总复习-01数与代数-课件01.pptVIP

总复习第1课时 数与代数（1） 北师大版六年级上册 01 知识回顾 说说这两个算式中应先算什么？再算什么？ 你能说说分数混合运算有哪些规律吗？ 1.分数混合运算的顺序和整数混合运算的顺序 一样。 2.整数混合运算的运算律同样适用于分数混合 运算。 怎样连续求一个数的几分之几是多少？ 用这个数连续乘几分之几。 仓库有化肥 120 袋，第一天运出总数的 ，第二天运出的是第一天的 。第二天运出化肥多少袋？ 答：第二天运出化肥 18 袋。 怎样求比一个数多（少）几分之几的数是多少？ 可以先求多（少）的部分数量，再加（减）这个数求出所求量； 已知一个数比另一个数多（少）几分之几是多少，怎样求这个数？ 可根据分数乘法的意义列方程计算。 商场购进一批衬衫，其中男式衬衫150件，比女式衬衫多 ，商场购进女式衬衫多少件？ 解：设商场购进女式衬衫 x 件。 答：商场购进女式衬衫 90 件。 请举例说明什么是比？ 比的意义：两个数相除又叫两个数的比。 前项 比号 后项 比值 比值可以用分数表示，也可以用小数或整数表示。 联 系 区 别 比 前项 比号 后项 比值 除法 被除数 除号 除数 商 分数 分子 分数线 分母 分数值 关系 运算 数 比与除法、分数的关系 什么叫做最简整数比？ 比的前项和后项都是整数，且比的前项和后项的最大公因数是1。 比的基本性质是什么？ 比的前项和后项同时乘或除以同一个不为0的数，比值的大小不变。 按比分配 把一个数量按一定的比进行分配 先求出总量一共分成了几份，再找出各部分占总量的几分之几，最后用分数乘法的意义解答。 方法 学校图书馆新进了 1350 本图书，按 4∶5 分给四年级和五年级，四年级和五年级各分多少本？ 答：四年级分 600 本，五年级分 750 本。 02 达标检测 1. 学校图书室新进了一批图书，其中科技书有 450 本，故事书是科技书的 ，历史小说是故事书的 ，历史小说有多少本？ 答：历史小说有 100 本。 连续求一个数的几分之几是多少， 用这个数连续乘几分之几。 2. 小康村去年收玉米 120 万千克，比今年少收 ，今年收玉米多少万千克？ 解：设今年收玉米 x 万千克。 答：今年收玉米 144 万千克。 已知一个数比另一个数多（少）几分之几是多少，求这个数，可根据分数乘法的意义列方程计算。 3. 化简比： 81 ﹕ 27 = 0.3 ﹕ 0.09 = 3﹕1 6﹕7 10﹕3