测验分数和理性分析.ppt

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2020-07-08 发布于福建
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测验分数的合理性分析费南师范学院魏佐问题1 下面是90名学生的数学成绩。 (1)大部分学生处于哪个分数段? (2)成绩的整体分布情况则样? 58796676758356707173 80737256785961746855 74416191457182686963 61846065717762788485 97708847667838676370 73777261736872747677 61475269665276796866 64696365686866677172 78857650926687626975 问题2 如何对两个平行班的数学测验分数进行比较甲班54、63、72、74、82、88、99 乙班67、71、73、76、7982、84 问题3 李芳数学成绩在班上排名15,你能对此成绩进行评价吗?为什么? 两名小学生的语文和数学两科总分均为180分, 能否说明两人的学习水平一样?为什么? 提纲数据的初步整理数据的特征量 3相关分析 4回归分析 5试卷的质量指标