- 1、本文档共15页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
计算机网络技术专业人才培养方案
专业代码: 590102
一、招生对象及学制
招生对象:高中毕业生,三职生
学习年限: 三年(全日制)
二、培养目标
培养热爱祖国,德、智、体全面发展,身心健康,具有良好公民素质和职业
素养,掌握掌握计算机网络技术的基础知识、基本技能,可熟练进行网络系统设
计和网络设备安装调试维护的,可组建小型局域网络和设计制作网站的,能从事
生产技术操作、生产管理、企业管理等一线工作的高端技能型人才。
三、人才培养规格
(一)知识、能力、素质结构分析
类 型 目 标 培养途径
在思想政治方面,通过学习理解毛泽东思 通过思想道德修养及法律基
想和中国特色社会主义理论体系、党的路 础,毛泽东思想和中国特色
思想
线、方针、政策、宪法和法律以及思想道 社会主义理论体系概论、民
政治
德修养等方面的知识,使学生修身立德、 族理论与民族政策、形势与
遵纪守法、自觉坚持四项基本原则 政策等课程的学习达到
通 通过了解必要的传统文化知识、学习体育 通过人文素养模块、选修课
用 人文 运动和卫生保健知识,学习了解保持身 等课程的学习及学校组织的
综
知 素养 健康和心理健康的基本知识,陶冶情操, 各种讲座、文体活动等途径
合 知
识 健全人格,为融入社会做好准备 达到
知
从学生步入社会所涉及的衣、食、住、行
识
等方方面面的实际需求出发,系统设计模
素 社会 通过综合素质拓展类课程的
块化系列微型课程,帮助学生愉快地工作、
质 识 适应 学习及训练达到
和谐地生活,成为家长满意、社会欢迎的
能
有用人才
力
培养学生具有计算机综合应用能力,熟悉 通过专业四个核心模块学
网络工程相关国家标准,熟悉工程的招投 习,专业技能综合训练和企
标程序及工程施工、管理要求,能够对综 业下厂实训及企业顶岗实习
合布线工程概预算,熟悉交换、路由、安 几个环节循序渐进的达到。
专业知识
全等方面的知识,熟练掌握网络设备互联
技术,具备构建中小型网络的能力,熟悉
网络操作系统,能够熟练配置服务器,熟
练使用软件建立维护网站。
通过思想政治课程教学、学
培养学生具有强烈的事业心、高度的社
校举办的各种活动、第二课
思想道德素质 责任感、辩证唯物主义的世界观、高尚的
堂、社会实践活动及专业技
精神境界和文明的行为举止
能训练活动达到
保持心态的平和、情绪的稳定、乐观、积
您可能关注的文档
- 表格式人教部编版六年级语文上册第四单元教学初探教材分析.pdf
- 表格式新北师大版五年级下册数学第五、六单元教案教学设计.pdf
- 表格式新部编版六年级下册语文第17课《他们那时候多有趣啊》教案教学设计含教学反思.pdf
- 表格式部编人教版二年级语文下册14小马过河教案教学设计含一课一练随堂练习 (4).pdf
- 表格式鲁科版英语五上册第六单元Unit6Christmas第一课时Lesson1What do you usually do at Christmas教案.pdf
- 表格版部编版小学三年级语文下册习作:身边那些有特点的人教案教学设计含教学反思.pdf
- 表格版部编版小学语文四年级下册第五和第六单元导学案预学案设计.pdf
- 表格版部编版小学语文四年级下册第八单元导学案学案设计.pdf
- 表格版部编版小学语文四年级下册第四单元导学案学案设计.pdf
- 被帮扶教师心得体会 (3).pdf
文档评论(0)