2017年河北中考政治研讨会复习的讲座(石家庄43中).ppt

（3）思考以上中外科学家的生命价值，你对他们的共同评价是什么？2分 三分析 ①类型：先进人物学习类（品质+意义） ②内容：生命价值（创造奉献） ③角度：中外科学家 瓦 特 爱迪生 李四光 袁隆平 潘建伟团队 对社会 对国家 对人类的 创造和奉献 改造世界； 改善生活； 推动国家发展； 促进经济发展； 促进科技发展； 推动社会进步 参考答案：他们的生命价值在于促进科技发展；在于推动社会进步；在于改善人类生活（答出一点即可） 我的答案：他们的生命价值在于（通过创造和奉献），促进科技发展；推动社会进步；改善人类生活 1.注重基础知识，关注时事新闻。 2.注意审题。 3.注意答题的针对性。 4.注意答题的角度。 5.注意答题的语言表述。 6.注意书写的规范。 民族风情 广泛渗透 ③《民族政策常识》的部分内容。 中考考查：8、9、10 新疆民族风情（歌舞、饮食、住房、文字、节日）、民族政策 总结答题技巧  了解课程标准，内容心中有数； 把握考试重点，热点有的放矢； 讲究方法技巧，提高应答能力； 选择定要唯一，排除错误分析； 简答简明扼要，直问直答可矣； 分析紧扣材料，理论联系实际； 探究主题鲜明，解决社会问题； 必要重要相关，原因作用意义； 应该如何做法，启示警示建议； 战略国策制度，不忘国情意义； 国家社会个人，三个角度常记； 心理道德法律，国情国策熟记； 时政热点分析，常系五位一体； 多看书多整理，构建框架体系； 多做题多复习，水到渠成恭喜！ 总结答题技巧  明确复习原则 四联系 联系实际现状，联系生活问题； 联系学生成长，联系社会热点。 四淡化 淡化理论，突出能力； 淡化记忆，强化理解； 淡化死板，强调整理； 淡化背诵，训练技巧。 教师教学要求： 1、研读课程标准和考试说明，全面把握命题指导思想。 2、夯实基础知识，把握细节，构建知识体系，提高知识的迁移和整合能力。 3、结合重要热点，设计问题，合作探究，全面认知和分析社会问题。 4、归纳答题思路和方法，加强审题能力和答题技巧的培养，提高学生应试能力。 5、注重笔头的落实，培养学生语言组织条理化、表达规范化，语言术语化。 《三字经》之考生篇 人之初 性本善 考场精 齐上战 过检查 物品验 防作弊 手机关 神色坦 态度端 奋疾书 心百转 万里挑 千里选 得文凭 谋业专 为就业 早心安 能竞争 有谋算 拼一拼 方凯旋 谱一曲 英雄传 中考生 不简单 走长征 步步艰 不亚于 过雪山 有武艺 十八般 背记诵 抄替悬 抓作弊 入刑关 时间长 难熬煎 不能出 不能站 不能看 不能言 不能抄 不能乱 心念念 早过关 论成败 早无言 年轻人 要乐观 率直性 品质坚 有毅力 追标点 多努力 少哀怨 风雨后 彩虹现 沧海边 挂云帆 2017年2月 我们的共同目标! 追求人生的美好! 国情国策，民族政策 民族政策 （8、9、10、） 经济建设 （1、2） 政治建设 （ 7） 文化建设 （22、23、24、30） 社会建设 （3） 生态建设 （26） 战略国策（ 26 ① ② ③ 、30 ② ） 国际合作 2、2016年中考试卷知识分布 3、概括应答通病 （1)、 审题不清-------跑题风 （2）、基础不牢-------混答风 （3）、思维过死-------不全面 （4）、错字过多-------冤枉分 （5）、表达不清-------说胡话 （6）、漏题失分-------大粗心 （7）、卷面不整-------欠规范 （8）、脱离材料-------假大空 中考题型概括 （1）选择题 （2）简答题 （3）分析说明题 （4）探究实践题 （5）史政结合题 非选择题 试卷讲评（一）单项选择题 选择题八大类型： 直问直答式 是非判断式 2 材料解析式 3、4、6、7、9 因果关系式 逆向选择式 启示说明式 5 图表漫画式 1、8 概括归纳式 10、22、23 例题5： 在商场买完东西往外走的老高，被身边一位刚丢钱包 的青年怀疑为小偷，青年要对老高进行搜身，经常学 法的老高用宪法知识劝阻了他，老高讲的应该是（ ） ①公民的人身自由不受侵犯 ②公民的合法财产不受侵犯 ③宪法赋予公民享有知情权 ④宪法是一切组织和个人的根本活动准则 A①④ B②③ C①②④ D①②③④ 在商场买完东西往外走的老高，被身边一位刚丢钱包的青年怀疑为小偷，青年要对老高进行搜身，经常学法的老高用宪法知识劝阻了他，