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内容整合
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体
目
标
激发和能从身
发展自提高绘画能进行美
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美术的事物中
能力及学会装饰示,并发
表演和展
合作精
兴趣。发现美。‖神
美化生活表自己的
创作意图
能体验造型活动和制作活动的乐趣,并用简
短的话语,大胆表达自己的感受。能进行无
主题或有主题的想像、创作、表演和展示
达到一定的绘画和创作能力,羋握简单手工制作的方法
能用口头或书面语言对欣赏对象进行描述
采用造型游戏的方
段
三,四年级
行美术创作、表演和展示,并发表自己的创作意图
标
五、六年级
认识自然美和美术作品
体会美术与环境及传统文化的关系
目标要求
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