基础会计形考答案详解.pdf

实用标准文案 《基础会计》课程 形成性考核册 省校＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 分校＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 姓名＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 学号＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 中央广播电视大学考试中心 精彩文档 实用标准文案 基础会计课程形成性考核说明 形成性考核是远程开放教育教学质量保证体系的重要组成部分， 是强化素质教育， 加强教学过程管理， 反馈学习信息，改进课程考核方式方法的重要措施，同时也是科学测评学生学习效果，提高学生综合素质 和能力的重要途径。 基础会计是一门既有理论性又有很强实践性的专业基础课程，不仅要求学生掌握会计的基本理论，而 且要掌握会计的基本方法和基本技能。也就是说，学生学完本课程首先要懂得会计核算的基本原理，其次 要能够运用会计核算的基本方法处理各种经济业务。此外，还要掌握编制凭证、登记账簿、编制报表等会 计核算的基本操作技能。 根据本课程的上述特点，特制定基础会计课程形成性考核实施方案，并要求办学单位和有关教师在组 织教学时充分重视形成性考核这一环节。 一、形成性考核的形式、内容及成绩评定 基础会计课程的形成性考核包括记分作业、模拟实验和学习情况记录等三种形式，其具体内容及要求 如下： （一）记分作业： 2 次 记分作业为书面作业，内容是运用会计核算的基本方法处理企业日常发生的经济业务，包括编制会计 分录、建立并登记“丁字账” 、编制试算平衡表、资产负债表和损益表等。记分作业的评判采用百分制， 任课教师必须认真批阅学生的作业，不仅要视学生完成作业的数量和质量合理打分，而且对错误之处要进 行批改并在辅导课上进行讲评。需要注意的是，第一次作业的主要目的是熟悉借贷记账法的运用，重点不 在于会计科目的使用，因此不必过于强调科目名称的规范与准确。 （二）模拟实验： 2 次 模拟实验是模拟手工记账条件下的实际操作，是对学生基本技能的训练和检验，其内容主要包括填制 真实的记账凭证和登记真实的账簿（账页） ，以及对错账进行更正。考核的重点不仅是凭证和账户使用的 正确性，更主要的是填制凭证、登记账簿及更正错账的内容和方法一定要符合规范要求。模拟实验的评判 精彩文档 实用标准文案 也采用百分制。任课教师必须认真批阅，合理打分。 （三）学习情况记录 学生学习情况的记录也是本课程形成性考核的形式之一，具体包括到校参加面授辅导的考勤记录、课 堂讨论发言记录、使用音像教材情况记录、上网查阅教学信息情况记录、完成老师布置的其他作业情况记 录，等等。任课教师应配合班主任（或其他负责教学管理的老师）认真做好有关记录，并严格按要求对学 生进行考核。 二、形成性考核成绩的组成 本课程形成性考核成绩的组成是： 2 次记分作业占 40% ，2 次模拟实验占 40% ，学习情况记录占 20% 。 形成性考核成绩占本课程总成绩的 30% 。 三、形成性考核的组织实施 基础会计课程形成性考核的内容及要求由中央电大统一制定，各省级电大负责实施，并对各教学点上 报的形成性考核成绩进行审查后按规定时间上报中央电大。中央电大将对各地电大形成性考核的组织实施 情况进行检查，并有权按规定调整甚至取消其形成性考核成绩。 精彩文档 实用标准文案 第一次作业