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高盐、高糖。话梅、豆腐干等零食中 含有大量的盐或糖,会增加肾脏负担,并 对心血管系统造成威胁。在欧美市场上, 注明“不含糖”、“不含盐”的食物会更 受欢迎。 2015 届高一( 1 )班 2015 年 4 月 14 日 ? ?? “世界上 最可怕的力量 是习惯, 世界上 最宝贵的财富 也是习惯。 一个企业,一个国家, 一个民族是如此, 对于 人的一生 ,更是如此。“ ? ?? 生而为人,每个人都需要踏 踏实实地做人,而良好的做人习 惯正是帮助我们构建成功人生所 必需的。 “ 好习惯是一个人终身的财 富 。” ? ?? ? ?? ? 好习惯是一个人终身的财富 从小到大,你有什么“好习惯” 得到 别人的赞赏过给同学们说说,大家来分 享、学习一下…… ? ?? 一、生活的细节多如牛毛,在 你眼中,你的行为能反映出你有 优秀的品质吗? 一、不良的学习习惯 1 、有劳无逸; 2 、在强光下看书写字; 3 、在暗弱的 光线下看书、写字; 4 、书写时头歪、肩斜、身不正、 腰弯、胸压桌沿; 5 、躺着看书; 6 、走路看书; 7 、 乘车看书; 8 、阅读时移动手指、转动颈部、不当返 读、忽略标题; 二、不良的生活习惯 9 、蒙被睡觉; 10 、睡懒觉; 11 、饭后即睡; 12 、俯 睡; 13 、睡前不洗脸、不刷牙; 14 、不吃早餐; 15 、 暴饮暴食; 16 、饱食; 17 、睡觉前吃零食、喝酸甜 饮料; 18 、赌博 19 、空腹吃糖; 20 、吃太咸的食物; 21 、跷二郎腿; 22 、强忍小便; ? ?? 三、不良的行为习惯 26 、依赖别人; 27 、任性,以自我为中心; 28 、怕承担责任; 29 、交往中伤害别人; 30 、 懒惰; 31 、消费中盲目、攀比、炫耀; 32 、恐 惧; 33 、自怜; 34 、挫败; 35 、焦虑; 36 、 绝望; 37 、无助; 38 、哭诉抱怨、凡事老往坏 处想; 39 、出口骂人或带口头禅; 40 、在书本 上乱涂乱划。 四、不良的卫生习惯 41 、一侧性咀嚼; 42 、吐舌; 43 、咬唇; 44 、 咬物; 45 、吮指; 46 、张口呼吸; 47 、随地 大小便; 48 、随地吐痰; 49 、留长指甲; 50 、 涂指甲。 那怎样的行为才是文 明的,怎样的话语才是礼 貌的,怎样的我们才是可 爱的呢? ? ?? “革除十大陋习,做到三管十不” 其中 “十大陋习” 是指:一是随地吐痰、擤鼻涕;二是乱 抛垃圾;三是随处便溺;四是喷嚏不避人;五是说脏话; 六是爱喧哗;七是懒洗手;八是公共场所赤膊;九是捕食 野生动物;十是群饮群餐。 针对目前普遍存在的十大陋习,采取多种方式进行引导教育,使广 大师生员工 做到“三管十不 ”; 一是管住自己的口 —— 不随地吐痰,不说脏话和喧哗,不吃野生动 物,不群饮群餐,不无遮拦地打喷嚏、咳嗽; 二是管住自己的手 —— 不乱抛垃圾、不懒洗手、不随地擤鼻涕; 三是管住自己的行 —— 不随处便溺、不在校园公共场所赤膊。 ? ?? “ 十个一 ”是一次网吧不去,一次打骂不 沾,一句谎言不说,一个脏物不扔,一件 公物不损,一点他物不拿,一次烟酒不沾, 一次荣誉不丢,一分一秒不舍,一角一分 不费。 “ 五个无 ”是身边无废纸,周围无痰迹, 桌面无刻画,墙面无脚印、球印,出言无 脏话。 “ 三个轻轻 ”是说话轻轻,走路轻轻,举 止轻轻 。 文明学生 做到: 十个一,五个无,三个轻轻 说得多不如做得多 —— 从现在做起 看着做不如自己做 —— 从我做起 要我做不如我要做 —— 从内心做起 管得住自己,你是习惯的主人 管不住自己,你是习惯的奴隶 做主人,还是做奴隶 全在于自己的选择 ? ?? 改掉坏习惯的方法 ? 交一些能够管住自己的朋友 ? 用写座右铭,挂字画等来提醒约束自己 ? 用写日记来管住自己 ? ?? 这是一份给你自己下的战书,挑战的 是你的意志力
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