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综 合 实 践 活 动 课
范镇第二中学
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2013 年 9 月
一、相架的设计
一、【教学目标】
1 、知识与技能:
①知道不同造型的相架及功能,了解各种相架的材质和加工特点。
②初步了解平面图画法,认识示意图。
③学会正确画出作品的示意图和结构图。
③初步学会从作品的功能、结构、材料、工艺四个方面进行作品设计。
2 、过程与方法:
①通过观察不同造型的相架,初步学会用草图表达自己的构思设计。
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②通过与同学的交流、评价,能够对自己的设计进行反思,进行修改,完善
和优化自己的设计。
3 、情感态度与价值观:
① 通过学习,提高学生审美情趣,体验劳动创造美的思想情感,树立正确的
劳动价值观。
② 通过作品的设计、探究,发展学生的创造性思维。
③ 通过独立或与他人合作完成作品设计,培养合作意识和团队精神。
④
二、【教学重点与难点】
1 、重点: 平面图设计技能。
2 、难点: 相架结构设计和工艺流程设计。
三、【教学器材】
1、教具:实物投影仪、多媒体课件、木制相架模型
2 、学具:铅笔、尺、量角器、圆规等。
四、【教学流程图】
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情境设问 确定设计 收集分析 学习构思 认识
想一想 要求 资料 方案 平面图
相架设计 讨论 相架制作工艺 作品交流
平面图 相架结构和联接方法 流程设计 与评价
存在的问题
修改设计 拓展练习
改进的方法
五、【教学过程】
(一)确定设计要求
1、提问:
①生活中你喜欢拍照吗?那么你最喜欢用什么方式来保存相片呢?
②如果有一个精美的相架,不仅可以珍藏你美丽的相片,还可以点缀美好
的生活,你准备设计一个什么式样的相架?这个相架有哪些功能?要用到哪些
材料?
2 、通过欣赏作品分析思考:
教师提供多种式样相架或图片,组织学生欣赏,观察这些相架的材料特点
和造型特点,分析思考它们的优缺点。
3 、想一想:
根据自己的兴趣与需求,独立或寻找合作伙伴,填写“初步设想”的表格。
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我初步的设想
我这个相架主要 相 架 的 造 型 是 怎 样 制作这个相架要用到 如何进行相架外观
放什么类型的照 的?有哪些特点? 哪些材料?材质或形 的美化设计 ?
片?准备放几张 状有什么特点吗?
照片?
说明:问题内容的选择最好是引导而不是要去难倒学生,让学生对教师每一个问题都
充满好奇,通过对作品的欣赏和分析,激发学生的积极性,再按照自身的实际需求和
兴趣爱好,提出设计要求,从而有目的地进行收集相关资料。
(二)收集分
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