小班音乐游戏活动教案《两只小小鸟》
【活动目标】
1、 借助手指游戏熟悉记忆歌词,学唱歌曲。
2、 能大胆地为歌曲创编动作及仿编歌词。
3、 体验与同伴互动交流的乐趣。
【活动准备】小鸟指偶两个
【活动过程】
1、 谈话导入并练声
师:美丽的春天来了,瞧,一只小小鸟飞来了 (出示指偶)提问: 小鸟是怎么叫的?小小鸟还会边叫边唱歌呢。仔细听!教师范唱将歌 曲中的第三句旋律配上“叽叽喳喳”唱出来。师:好听吗?我们也来 和小鸟一起唱一唱。练声3个音阶
2、 借助手偶表演熟悉记忆歌词
(1) 师:小小鸟美妙的歌声又引来了另一只小小鸟,现在有几 只了?两只小小鸟见了面会发生什么事呢?请你们仔细看,认真听。 教师边演示指偶边有节奏地念歌词。
(2) 提问:两只小小鸟见面发生了什么事情?先怎么样?然后 呢?接下来呢?最后呢?
师:你们看得真仔细,现在请你们看着两只小小鸟也来说一说他 们的故事。
3、学唱新歌
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