幼儿一日常规教学设计.docxVIP

今泰学院推荐文档 第 PAGE 第 PAGE 2 页 共 NUMPAGES 2 页 幼儿一日常规教学设计Daily routine teaching design for children 编订：JinTai College 编订：JinTai College 幼儿一日常规教学设计 前言：小泰温馨提醒，幼儿园管理包括任务与原则、幼儿园的组织机构和规章制度、幼儿园管理的目标与过程、幼儿园保教工作、卫生保健工作、总务工作、保教队伍建设、园长与幼儿园领导工作、幼儿园的家长工作、幼儿园与教育行政等。本教案根据幼儿园管理的要求和针对教学对象是幼儿群体的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设想和计划。便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。 晨间接待 1、擦净桌椅、窗台，扫净楼梯、走廊，开窗通风。 2、7：00在活动室门口热情接待家长。询问幼儿在家情况，叠放好幼儿衣物；接待孩子和家长要热情。如在室活动，教师要在活动室门口迎接孩子，不做与晨间接待无关的事情。 3、教育幼儿有礼貌并使用礼貌用语。如问：“老师早上好，爸爸或妈妈再见”等。 早操 1、按时出操。 2、教师精神饱满地带操，不穿裙子，不穿高跟鞋。 3、幼儿有良好的做操秩序，动作整齐、规范。 进餐 一、开饭要求： 1、? 教师提前5分钟打饭。 2、? 餐前 1）? 负责组织幼儿分组洗手。 2）? 规范擦餐桌、擦洗的桌子要放置再污染（如幼儿趴在桌上乱摸等）。 3）? 教师取拿饭菜要用流水肥皂洗手。 3、? 所有餐具不能放在地上。 二、进餐要求： 1、? 饭菜进班后，主班教室讲解主副食物的名称和营养。 2、? 培养幼儿良好的饮食习惯；进餐时间不过长或过短。 3、? 幼儿进餐时，教师不能坐着，应随时帮助幼儿添饭并观察、督促幼儿进餐情况及建立维护班级的进餐常规。给予进餐困难（慢、体弱、患病）的幼儿帮助。随时纠正幼儿不正确的进餐姿势。 4、? 进餐不批评或不处理问题，让幼儿愉快进餐，以免妨碍消化或食物卡在身体内引起危险。 5、? 每次饭菜不要盛的太满，馒头包子要分在托盘内，不要放在桌子上。 6、? 幼儿撒了饭及时擦干净，对食欲不振、精神不好或呕吐的幼儿要及时处理。 7、? 餐后教会幼儿用温开水漱口。 三、餐后要求： 1、? 餐后，当班教师组织幼儿进行安静活动（如散步等），活动确保15分钟左右。 2、? 保育员教师擦干净桌子；地面先扫后拖，幼儿进入厕所小便、盥洗、午睡，晚班教师协助主班教师做好配班工作。 洗手 一、幼儿集中洗手时，盥洗室一定要有教师，职责如下： 1、? 防止幼儿意外事故发生。 2、? 帮助幼儿提裤、卷袖。 3、? 督促幼儿正确洗手、擦手。 4、? 在盥洗室的教师必须等最后一位幼儿洗完手后方可离开。 二、幼儿洗手时间： 1、饭前便后。 2、户外活动。 3、传染病期间，应加强洗手次数。 三、洗手步骤如下： 1、卷起袖子，难卷的幼儿教师帮助卷袖子。 2、流水肥皂洗手，从手指到手腕，双手必须搓后用流水冲洗干净。 3、洗完手后，双手在池内甩三下，防止水滴在地上。 4、擦手时，用毛巾将手心手背擦干。 5、教师帮助洗完手的困难幼儿拉下袖子。 四、保育教师随时清洗整理肥皂袋。 教育活动 1、? 按时进行活动，活动内容按计划进行。 2、? 做好课前准备，备好课，准备好教具。 3、? 幼儿有良好的课堂常规。 4、? 课堂气氛活跃。 户外活动 1、? 所有幼儿组织在视野之内，教师可以参与到活动中，不能坐着或与别班教师闲聊。 2、? 户外活动，有组织，由内容，保障安全。 午睡 1、? 幼儿午睡时，须脱外衣裤，外衣裤不能放在枕头下。 2、? 值班教师必须加强对幼儿午睡的护理。巡视观察及时发现异常情况，教师不允许睡、靠、坐在幼儿床上，更不允许用孩子的寝具。 3、? 对于体弱多汗的幼儿要加强午睡护理。 4、? 午睡室睡前睡后开窗通风。 5、? 在规定时间内起床，不拖拉。学习整理床铺。（中、大班） 饮水 1、? 幼儿新陈代谢旺盛，保育教师应提供幼儿随时饮水的条件。保温桶应始终有适宜温度的开水。 2、? 随时关注班级饮水桶内水量和水温，保证幼儿随时饮用水，每次消毒前，应将机动的杯子取出供幼儿随时饮用水。 离园 1、? 饭后组织幼儿离园活动，活动有组织、有内容。 2、? 严格使用接送卡。 3、? 高度负责，把每一位幼儿安区交给家长，不准出现幼儿自己离园、离班被陌生人接走的现象，有陌生人接幼儿时，首先与家长取得联系，确实得到家长同意，并请陌生人在交接记录上签字后，方可把幼儿交给陌生人，慎重对待有特殊家庭背景的幼儿离园。 4、? 理园前，打扫好本