小鱼游啊游科学教案.docx

小鱼游啊游科学教案 活动目标： 1、认识金鱼的基本外形特征及生活习惯。知道金鱼很漂亮，可 供大家观赏。 2、学习用合适的词汇描述金鱼，如“游来游去”“游上游下” 等。 活动准备： 1、每组一个鱼缸及若干种类的金鱼，课件 ppt ； 2、歌曲《许多小鱼游来了》 ； 活动过程： （一）、游戏导入： 师：宝宝们，今天，葛老师当金鱼妈妈，你们来做金鱼妈妈的金 鱼宝宝们，我们的教室就是一条河， 来吧，让我们一起在河里游起来 哎呀，游累了，让我们坐下来休息一下吧！ （二）、观察鱼缸里的金鱼。 师：咦，你们的桌子上的鱼缸里有什么呀？金鱼是什么样的？它 的身上是什么颜色的？它们是一样大的吗？ 师：哦，金鱼身上的颜色有各种各样的，有的橙黄的，有黑的也 有花的，小金鱼真好看。这些小金鱼只能供人去观赏，不能拿它吃的 喔！ 三）、学习有顺序地观察 1、观察鱼头 师：宝宝们，小金鱼的身上有很多的秘密呢！你们想知道吗？那 让我们一起来找一找吧！先按照从头到尾，从上到下的顺序来寻找， 小金鱼最前端的是什么？它的头上长有什么？ 师：小金鱼的头上有一张嘴巴， 长着两只圆的大眼睛、 两个鼻孔、 一张嘴巴，两边的鳃盖里面还有鱼鳃，鱼鳃的作用是让小金鱼在水里 自由呼吸空气，我们看到它的嘴巴不停的张开合住，腮盖也在不停的 活动就是金鱼在呼吸了，而我们宝宝是用嘴巴和鼻子来呼吸空气的， 我们的嘴巴和鼻子是怎么呼吸的啊？ 师：如