人教版三年级上学期语文期末专项复习卷（三） 句子C卷.docVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 人教版三年级上学期语文期末专项复习卷（三） 句子C卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！ 一、 基础题精选。 (共8题；共70分) 1. （2分） (2019六下·黔东南期末) 他终于想到一个绝妙的主意——把装着情报的小金属管藏在半截蜡烛内。”这句话的破折号表示（ ）。 A . 意思转折???? B . 声音延长???? C . 意思递进???? D . 进一步解释说明???? 2. （2分） (2019五下·嘉陵期中) 青藏铁路这条“铁龙”在不断向前。句中引号的作用是（ ） A . 特定称谓???? B . 特殊含义???? C . 表示强调???? 3. （2分） (2019六上·成都期末) 按要求写句子。 ①詹天佑是我国杰出的爱国工程师。（改为双重否定句） ②白天他攀山越岭勘测线路晚上他就在油灯下绘图计算（加标点） ③我们把轮船停在港口。我们冒着狂风暴雨前进。（用关联词连为一句话） ④老师对我说：“萍萍的身体不好，你要多关心她。”（改为转述句） 4. （11分） 句子练习。 （1） 蒲公英成了我们最喜爱的一种花。(连词成句) （2） 多么可爱的草地!多么有趣的蒲公英!（改为陈述句） （3） 用“徐徐”造句 5. （3分） 照样子写句子，用上划线的词语 ①这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服。 ②那里的天比别处的天更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我的愉快。 6. （20分） 按要求写句子。 ①科学家把蝙蝠的眼睛桑上。（改成“被”字句） ②蝙蝠到处乱撞。（改成比喻句） ③难道我们不应该同坏人坏事作斗争吗？（改为陈述句） 7. （15分） 按要求完成句子。 ①改为把字句。 那巨大的看板，挡住鹭鸶回家的路线。 ②改为陈述句 但是白鹭本身不就是一首很优美的歌吗？ ③修改病句。 我们在这里遗失了蓝色的一个湖泊。 8. （15分） 按要求完成句子练习。 ①妹妹笑着说：“我最喜欢听奶奶讲民间故事。”（把句子改为转述句） ②椰子扑通一声掉进水里。（体会划线部分表现的情景，试着写一写这样的句子） 二、 较难、易错题精选。 (共12题；共115分) 9. （20分） 句子欢乐谷。 （1） 秋天的雨把秋天的大门打开了。（改为“被”字句） （2） 湿润的东风走过黄油，在竹林中吹着口笛。（用相同的修辞手法写句子） （3） 他慢慢很快变老了。（用修改符号修改病句） 10. （15分） 按要求改写句子。 ①姐姐喊道：“我们这种有地位的人，怎么能去当护士呢！”（改为转述句） ②英国政府授予南丁格尔最高荣誉奖。（改为“被”字句） ③我们要灵活运用并理解学过的知识。（修改病句） 11. （15分） 用修改符号修改病句。 （1） 白求恩大夫在手术台旁，继续工作了六十九个小时。 （2） 盒子里装满了文具，有钢笔、铅笔、尺子、玻璃球和橡皮擦。 12. （15分） 5 ． 用合适的关联词语把两句话合并成一句话。 ①他经常看课外读物。他的语文水平提高得较快。 ②我国科技水平比先进的工业国家落后。我们有志气赶超发达国家。 ③在伊拉克，绿莹莹的草地本该滚动着欢乐的足球。绿莹莹的草地如今散落着的地雷散片阻挡孩子们奔跑的脚步。 13. （10分） 按要求写句子。 （1） 我回头看榕树。（扩句） （2） 学习写字不懂窍门怎么能行呢?（改为陈述句） （3） 我听了之后，脸很红，赶紧低下头。（改为比喻句） （4） 河里的鱼真多，多得________。（补充完整） （5） 电脑走进了千家万户，已经不算什么新鲜事物了。（改为反问句） （6） 他出了很多汗，衣服都湿了。（改为夸张句） （7） 那良辰美景，怎么不叫人陶醉呢?（改为感叹句） （8） 鲸将许多小鱼和小虾连同海水一齐吸进嘴里。（改为“把”字句和“被”字句） 14. （5分） (2019四下·东海期中) 照样子，仿写句子。 （1） 例：小溪唱着欢快的歌向前跑去。（把小溪当成人来写） 春风吹，桃花开了。? ________ （2） 例：薄薄的蛋壳之所以能承受这么大的压力，是因为它能够把受到的压力均匀地分散到蛋壳的各个部分。（用上画线关联词写一句话） 15. （10分） 勇闯句子关。 小脑袋靠在一起。 扩句：________ 16. （5分） 这段时间我们观察了不少身边的事物，一定有了新发现，动笔写一写。 同学们，四季美景、自然现象、动植物和周围动人的场景都可以成为我们这次习作的内容，快把你的观察所得