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山东省潍坊市寿光市世纪学校七年级(下)月考语文试卷(3月份)
一、积累与运用(共30分)
1.(3分)下列加点字注音完全正确的一项是 ( )
A.环谒(yè) 踱步(duó) 嫉妒(jí) 字帖(tiě)
B.炽痛(zhì) 祈祷(q?) 默契(qì) 脑髓(suǐ)
C.蝉蜕(tuì) 哽咽(yè) 可汗(hán) 九曲连环(qū)
D.气氛(fèn) 亘古(gèn) 泥泞(nìng) 扎辫子(zā)
2.(4分)下列每组词中都有一个错别字,用横线标出,并将正确的字写在括号。
A.谰语 狂澜 斑斓 回环曲折 兴高采烈 来势凶凶
B.叮嘱 逼狹 诧异 人声鼎沸 来历不明 荒草凄凄
C.阻抑 崎岖 屏嶂 绝壁断崖 不期而至 枯燥无味
D 险峻 怪诞 臃肿 惊涛澎湃 一泄万丈 人迹罕至 。
3.(2分)下面句子中加点的词语解释不正确的一项是 ( )
A.他很高兴;但竟给那走来夜谈的老和尚识破了机关说他脸上有些妖气,一定遇见“美女蛇”了。(机关:周密而巧妙的计谋,秘密。)
B.愿为市鞍马,从此替爷征。(爷:父亲。)
C.于是我们唱起了五年的骊歌,轮到同学们唱给我们。(骊歌:送别的歌)
D.我对他很恭敬,因为我听说,他是本城中极方正,质朴,博学的人。(方正:做事情呆板,不知变通。)
4.(2分)对下面的句子所使用的修辞方法,判断正确的一项是 ( )
①将军百战死,壮士十年归。 ②军书十二卷,卷卷有爷名。
③油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。 ④问女何所思,问女何所欲。
A.①拟人 ②比喻 ③夸张 ④复沓
B.①互文、排比 ②对偶 ③比喻 ④对偶
C.①比喻 ②对偶 ③夸张 ④对偶
D.①互文、对偶 ②顶真 ③拟人 ④复沓
5.(2分)请选出下列说法没有错误的一项 ( )
A.《从百草园到三味书屋》选自鲁迅的小说集《朝花夕拾》,文章通过对百草园和三味书屋的回忆,表现作者儿童时代对自然的热爱,对知识的追求,以及天真、幼稚、欢乐的心理
B.小说的三要素包括人物、情节和环境,其中情节是最主要的要素。
C.《木兰诗》选自唐朝郭茂倩编辑的《乐府诗集》,是南北朝时北方的一首乐府民歌。
D.《爸爸的花儿落了》选自台湾女作家林海音的《城南旧事》.小说将现实与往事交织,将爸爸爱花和“我”的毕业典礼两线交替着写,突出了爸爸既严厉又慈爱的性格。
6.(2分)选出下列各组句子划线词语意思相同的一组 ( )
A.余闻之也久 不能称前时之闻
B.军书十二卷 同行十二年
C.昨夜见军帖 对镜帖花黄
D.东市买骏马 愿为市鞍马
7.(12分)请在下面横线上填写相应的句子
打开七年级下册语文课本,我们看到了一个广阔的语文世界。“ ,关山度若飞”让我们领略了木兰战场生涯的壮烈;我们与南朝的诗人 同住山中,体验“山际见来烟, ”的有趣生活,在月光下走进幽静的竹林深处,聆听1000多年的诗人 “独坐幽篁里, ”的琴声与长啸,聆听刘文卿在暮色中“ ,杳杳钟声晚”的钟声;我们与 在洛阳共度思乡之夜,耳畔是“ ,散入春风满洛城”的《折杨柳》笛声;我们与诗人 相伴,同赴边塞“故园东望路漫漫, ”心头涌起的是对故土的深深怀念;我们陪宋诗人 坐在孤灯下度过“ ,闲敲棋子落灯花”的寂寞时光。
8.(3分)口语交际﹣﹣我的烦恼
下面是初一(2)班,李洋和妈妈的对话﹣﹣
李洋:妈妈我写完作业了,能出去玩吗?①
妈妈:不行,你自己去外面不安全,我不放心。
李洋:那我去王欣姐姐家玩行吗?②
妈妈:不行他家的叔叔刚下班需要休息,你去了会影响别人休息。
李洋:那我干什么啊?太没有意思了,看动画片行吗?③
妈妈:不行,看电视时间长了,对眼睛不好。
李洋:……
①通过母女谈话,可以看出李洋的烦恼是
②如果你是李洋,你会怎样对妈妈说,妈妈才会同意你的请求?(从三个请求中任选一个)。
二、文言文阅读(15分)
9.(15分)
伤仲永
金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。父利其然也日扳仲永环谒于邑人,不使学。
余闻之也久,明道中,从先人还家,于舅家见之,十二三矣。令作诗,不能称前时
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