江苏省泗阳县王集中学九年级化学 8.2《金属的化学性质》教案（3）人教新课标版.docVIP

PAGE PAGE 1 用心 爱心 专心 王 集 中 学 课 堂 教 学 导 学 设 计 日 教 学 内 容 金属的化学性质3 共 几 课 时 3 课 型 新授 第 几 课 时 3 教 学 目 标 1、掌握金属的化学性质,会书写有关的化学方程式 2、知道金属与盐反应的特点,会判断金属与盐的反应 重 点 难 点 重点：掌握金属的化学性质,会书写有关的化学方程式 难点：知道金属与盐反应的特点,会判断金属与盐的反应 资 源 选 择 教学媒体 预 习 设 计 金属的化学性质 学 生 活 动 设 计 教 师 导 学 设 计 教学反思或修改意见 一、金属与氧气的反应 1.①镁与氧气的反应 ②铁与氧气的反应 ③铜与氧气的反应 2.[活动天地]铝与氧气的反应 二、金属与酸的反应 1.实验探究 2.金属活动性顺序 3.置换反应 三、金属与盐溶液的反应 1.①铁与硫酸铜溶液的反应 ②铜与硝酸银溶液的反应 2.金属（强）+盐溶液→新盐+新金属（弱） 3. 湿法冶金 反应类型的比较 化合反应 A+B+…… == AB…… 分解反应 AB…… == A+B+…… 置换反应 A+BC == AC+B 【智能提高】 1.为验证铁，铜，铝三种金属的活动性顺序，可选用的一组物质是 （ ） A．硫酸亚铁溶液 ，铜 ，氯化铝溶液 B. 硫酸铜溶液，铁， 氯化铝溶液 C．硫酸铜溶液，铁，铝 D. 氯化铝溶液，铁，铜 2.在硝酸铜和硝酸锌的混合溶液中加入过量的铁粉，充分反应后过滤，铝制上的固体物质是（ ） A.铜 B.铜，铁和 C．铁和锌 D.铜和铁 3.往硝酸银，硝酸铜，硝酸锌的混合溶液中缴入一些铁粉，待反应完全后再过滤。下列情况中不可能存在的是（ ） A．滤纸上有银，滤液中有银离子，铜离子，锌离子，亚铁离子 B．滤纸上有银，铜，铁，滤液中有银离子，铜离子，锌离子，亚铁离子 C．滤纸上有银，铜，铁，滤液中有锌离子，亚铁离子 D．滤纸上有银，铜，滤液中有锌离子，亚铁离子 【中考链接】 1.（2009镇江市）向含有AgNO3,Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量的锌粉，充分反应后过滤。向滤出的固体中滴加稀盐酸，没有气体生成。下列结论中正确的是 （ ） A．滤出的固体中一定含有Ag B．滤出的固体一定是Ag和Cu的混合物 C．滤液中一定有Zn(NO3)2,，可能有Cu(NO3)2 D．滤液中一定没有AgNO3和Cu(NO3)2 2.(2009泰州市)A,B,C,D是四种金属单质，A能从B的硝酸盐溶液中置换出B，但A不能与稀盐酸反应。相同条件下，C,D能与稀盐酸反应产生氢气，且D比C反应剧烈。则四种金属的活动性由强到弱的顺序是 （ ） A A,B,C,D, B, B,A,C,D C D,C,A,B D D,C,B,A “真金不怕火炼”说明金即使在高温时也不与氧气反应，根据上述事实，我们可判断出这些金属的活泼程度，即金属活动性。 金属+金属化合物→新金属化合物+新金属 利用提供的仪器、药品进行实验，观察现象，并记录，写出反应的化学方程式。寻找反应共同点。 （1）银与稀盐酸 （2）锌与硫酸铜溶液（3）铜与硫酸锌溶 （4）铝与硝酸银溶液 金属+酸→金属化合物+氢气 金属的活动性： Mg＞Zn＞Fe＞Cu置换反应：A+BC→AC+B